Leituras emparelhadas – “Quem dá um abraço ao Martim?”

No dia 26 de outubro, no âmbito do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares – Biblioteca escolar: o meu lugar preferido para criar e imaginar, os alunos do 8.º B realizaram uma atividade “Leituras emparelhadas” para os alunos do 1.º e 4.º anos. Esta atividade decorreu na biblioteca, no horário da disciplina de Português.

Os alunos mais velhos dinamizaram a atividade com a colaboração da professora bibliotecária e da professora de Português. Não só leram o livro álbum “Quem dá um abraço ao Martim” como também o mimaram e mostraram o verdadeiro valor de um abraço de quem gostamos. No final, estreitaram-se laços com uma sessão de abraços inventados: “abraço não descola”; “abraço sandwich”; “abraço dorminhoco”… “Abraço de grupo”.

A atividade decorreu num ambiente agradável.

Parabéns a todos os participantes!

Formação de utilizadores da biblioteca

Os alunos das turmas do 3.º, 4.º, 5.º e 7.º anos fizeram formação de utilizadores da biblioteca escolar de forma a ganharem alguma autonomia e um acesso eficaz aos recursos (físicos e digitais). Os alunos dos restantes anos letivos  realizaram a formação no ano transato.

Apresentação utilizada na formação.

Na área da Documentação Estruturante, os utilizadores também poderão conhecer ou rever o regulamento (aqui)  e o guia do utilizador (aqui).

Para não esquecer, fica o cartaz “Como podes encontrar os livros?” (aqui).

Estes documentos também podem ser consultados em papel, na biblioteca.

Ação de educação parental: N@vegas em segurança.

O GAAF promoveu, no dia 25 de outubro, a primeira ação de educação parental deste ano letivo – “N@vegas em segurança” – com dinamização a cargo do IPDJ, contando com a presença da Dra. Teresa Teixeira e das voluntárias do programa, Raquel e Maria.

A abordagem centrou-se nos perigos da Internet, jogos online e tempo despendido nos mesmos, bullying e cyberbullying, entre outras questões/preocupações que foram sendo partilhadas, nomeadamente as relacionadas com a rapidez da informação nestes meios e a dificuldade de as famílias acompanharem e protegerem os seus filhos.

A equipa GAAF agradece a todos os pais e encarregados de educação presentes, bem como à disponibilidade do IPDJ para a concretização desta ação.

Programa Cuida-te +

No dia 3 de outubro, decorreu, na Biblioteca Escolar, uma sessão de expressão plástica, utilizando a técnica de collage, para as turmas do 7.º A e 7.º B, no âmbito da candidatura ao Programa Cuida-te +, promovida pelo IPDJ (Instituto Português do Desporto e Juventude, I.P.), que trabalha a Educação para a Saúde junto dos jovens. 

Para desenvolver esta atividade, a associação Arisco preparou a sessão, começando cada participante com a observação e escolha de uma carta do baralho “Barralhações”. Numa fase posterior, tiveram a criação e demonstração do seu parecer da escolha da carta, e do recorte de revistas, de modo a abordarem a saúde mental. No final, os participantes partilharam as suas opiniões quanto ao trabalho desenvolvido.

Agradecemos à Associação Arisco pela presença e o trabalho desenvolvido.

Semana da Alimentação

No âmbito da Semana da Alimentação do nosso agrupamento, 16 a 20 de outubro, uma iniciativa que visou não apenas lembrar o Dia Mundial da Alimentação (16 de outubro), mas também realizar um conjunto de atividades que pudessem ter algum impacto nos hábitos alimentares da comunidade escolar.

Os alunos do Ensino Pré-Escolar e os do 1.º Ciclo do Ensino Básico, com a ajuda dos respetivos professores/educadoras e encarregados de educação, “confecionaram” lindos “Pratos de Papel”, chamando à atenção para a necessidade de optarmos por refeições saudáveis. 

Os alunos do 6.º ano, na disciplina de Ciências Naturais, chamaram  à atenção, através do “Bilhete de Identidade do Alimento”, que cada um elaborou, da necessidade de lermos corretamente os rótulos dos produtos alimentares.

Os alunos do 9.º ano, na disciplina de Ciências Naturais, elaboraram cartazes digitais relativos à promoção de uma alimentação sustentável assente nos pilares da estratégia “Farm to Fork”, os quais foram exibidos no ecrã do átrio principal da EBI Santa Cruz da Trapa.

Projeto “Pedro e Inês”

No dia 18 de outubro, no âmbito do “Pedro e Inês”, um projeto de intervenção ao nível da promoção da vivência saudável da sexualidade e da prevenção da gravidez na adolescência e infeções sexualmente transmissíveis, com implementação nas turmas do 9.º ano do nosso agrupamento, decorreu na EBI uma sessão de sensibilização para os docentes das turmas em causa, a qual foi dinamizada pelo PES e pela UCC de São Pedro do Sul e teve como palestrante a enfermeira Ana Lúcia Leitão. O projeto decorrerá ao longo de vários meses, até ao início de maio de 2024, e inclui sessões de sensibilização nas aulas de EMRC e Ciências Naturais, com a aplicação de questionários que procurarão aferir das eventuais situações mais preocupantes e dos efeitos positivos que a intervenção possa vir a ter.

Semana Mundial do Espaço: Astronautas

No âmbito de um DAC (Domínio de Autonomia Curricular) entre as disciplinas de Físico-Química e de Português, e para celebrar a Semana Mundial do Espaço, que decorreu entre os dias 4 e 9 de outubro, os alunos do 8.º ano (turmas A e B) redigiram textos autobiográficos de alguns Astronautas, utilizando para o efeito uma ferramenta Digital- Padlet, onde se podem observar alguns dos trabalhos realizados.

Criado com o Padlet

Dia Mundial de combate ao Bullying assinalado junto dos alunos do 1.º ciclo da EBI

No âmbito do Dia Mundial de combate ao Bullying, que se assinala, anualmente, a 20 de outubro, o educador social em colaboração com o aluno, João Lemos, do 8.º B, dinamizaram uma atividade dirigida aos alunos do 1.º ano da EBI de Santa Cruz da Trapa. 

A atividade consistiu na leitura e exploração da história “O dia em que um monstro veio à escola” e teve como objetivo refletir sobre os bons e maus comportamentos que os alunos adotam na escola. A atividade integra o leque de ações do projeto “Escola sem Bullying. Escola sem Violência”.

Dia Mundial da Alimentação no Polo de Carvalhais

No dia Mundial da Alimentação, os alunos do 1.º ciclo e os meninos do jardim de infância, do Polo Pedagógico de Carvalhais, mais uma vez, viveram este dia especial.

Em casa, com a ajuda dos familiares, cada aluno produziu uma obra de arte, cheia de imaginação, a partir de alimentos secos.

Foi surpreendente a qualidade dos trabalhos expostos. Ao observá-los, sentimos que a criatividade torna-se maior, quando é partilhada. Os nossos familiares deram um excelente contributo. 

Também confecionámos uma salada de fruta com os diversos frutos trazidos de casa. Com a nossa ajuda, os frutos transformaram-se em salada, que de seguida foi saboreada. Estava deliciosa! 

Foi uma forma saudável de comer fruta.

Estas atividades ficarão nas nossas memórias e ajudar-nos-ão a reconhecer a importância da alimentação saudável, que torna a vida mais longa e feliz.

Hora do Conto

A professora bibliotecária dinamiza sessões de hora do conto nas turmas da EPE e do 1.º Ciclo. Trata-se  de sessões regulares de conto, leitura e exploração de histórias, livros, imagens e textos de diferentes tipologias. Na EBI são, no mínimo três sessões por período, num total de nove sessões em cada turma e três sessões anuais nas escolas sem biblioteca.

Calendarização para o ano letivo 2023/2024