+Cidadania/Clima de Escola

Objetivos (1)

– Munir o pessoal docente e não docente de novas competências, em diferentes áreas, facilitando a cooperação educativa entre alunos, docentes e famílias.

Descrição (1)

Dinamização de ações de sensibilização para docentes e não docentes sobre diversas temáticas, consoante as necessidades dos diversos agentes educativos.

Objetivos (2)

– Promover nos alunos a aquisição, promoção e desenvolvimento de competências em diferentes áreas, prevenindo situações de risco, aumentando a motivação para a aprendizagem e contribuindo para a melhoria significativa do ambiente escolar.

Descrição (2)

Ações de formação/sensibilização, para alunos, sobre diversas temáticas, que contribuam para a formação de cidadãos conscientes e participativos na sociedade, através de metodologias de educação não formal.

Ação de sensibilização/formação em Saúde Mental


No dia 18 de fevereiro, no período da manhã, realizou-se, no auditório da EBI, uma ação de sensibilização/formação na área da saúde mental, organizada pelo GAAF, tendo como entidade parceira a Equipa Comunitária de Saúde Mental Dão-Lafões, com a presença do Dr. Hugo Afonso – psiquiatra – e do Dr. Tiago Cruz – psicólogo – como dinamizadores.

Participaram trinta profissionais não docentes (assistentes operacionais e técnicos), tendo-se aprofundado o tema da saúde mental, quanto a patologias mais frequentes e seus sinais de alerta, bem como estratégias de atuação, tendo havido, também, espaço para a partilha de dúvidas e experiências em mais um momento enriquecedor para a comunidade escolar.

Sessão de sensibilização para alunos


O Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família (GAAF) promoveu, no passado 3 de dezembro, a sessão “Vamos construir uma escola melhor – Consciencializar para o conflito e a indisciplina”, dirigida às duas turmas do 8.º ano da Escola Básica Integrada. A iniciativa decorreu no auditório da escola, entre as 10h30 e as 12h15. A ação foi dinamizada pela técnica Ana Vicente do Instituto de Apoio à Criança (IAC). 

A sessão centrou-se na compreensão dos fenómenos de conflito e indisciplina em contexto escolar, explorando estratégias práticas para uma convivência mais positiva e responsável entre os alunos.

A atividade permitiu envolver os participantes numa reflexão essencial sobre os comportamentos, as relações e o impacto das suas ações no ambiente escolar. 

A ação integra o plano anual de atividades, reforçando o compromisso do gabinete e da escola com a promoção do bem-estar, da cooperação e da construção de uma comunidade educativa mais coesa e inclusiva.

O GAAF agradece a participação de todos os envolvidos nesta iniciativa.

Encontro Intergeracional

No dia 21 de maio, os alunos do 5.º ano, juntamente com os Idosos da Instituição de Solidariedade Social ARCA, fizeram uma visita à instituição onde, em conjunto, realizaram um conjunto de atividades diversificadas, tais como o jogo do Bingo e aprendizagem de cestaria. Para terminar a atividade, os alunos participaram numa aula de ginástica com os idosos. 

Foi uma manhã de partilha de saberes, de união entre os alunos e os idosos da instituição.

Workshop “Nós e a Voz”

No dia 17 de março, a terapeuta da fala do GAAF dinamizou, na turma do 7.ºA, um Workshop, abordando a temática da voz, em colaboração com a disciplina de Complemento de Educação Artística Expressão e Comunicação (CEAEC). 

Os alunos foram sensibilizados para a importância da voz, sinais de alerta e recomendações de saúde vocal. Houve espaço para a prática de exercícios de respiração, de relaxamento e de aquecimento vocal, num momento de aprendizagem divertido e dinâmico!

Ação de Formação “Caminhos para uma Comunicação Assertiva”

No dia 5 de março, entre as 14h e as 17h, realizou-se, no auditório da EBI de Santa Cruz da Trapa, uma ação de formação intitulada “Caminhos para uma Comunicação Assertiva”, organizada pelo Gabinete de Apoio ao aluno e à Família (GAAF) em parceria com o Instituto de Apoio à Criança (IAC).

A apresentação foi dinamizada pela Dra. Ana Vicente, do IAC, que abordou, de forma muito dinâmica, o tema da comunicação (verbal e não verbal), a importância da escuta ativa e do tom de voz, o poder do exemplo e, ainda, algumas barreiras comunicativas. Ao longo da ação destacou a utilização de jogos de tabuleiro, como um excelente recurso para o desenvolvimento de diversas aprendizagens: cognitivas, emocionais, sociais e de interação/comunicação.

A iniciativa contou com a presença de assistentes operacionais e assistentes técnicos do AESCT, que demonstraram envolvimento e participação.

Ação sobre Epilepsia

No dia 10 de fevereiro, o GAAF organizou uma ação sobre epilepsia dirigida aos alunos do 4.º ano da EBI, com o objetivo de os sensibilizar/informar sobre os procedimentos a adotar em caso de algum deles ter uma crise na sala de aula ou no intervalo. 

A ação foi dinamizada pela UCC de São Pedro do Sul e teve uma duração aproximada de uma hora. 

O GAAF agradece a colaboração de todos os que permitiram a realização desta ação, que acreditamos ter sido bastante importante para os nossos alunos/as.

Ação de Sensibilização sobre Epilepsia

No dia 22 de janeiro, o GAAF organizou uma ação de sensibilização sobre epilepsia, dirigida ao pessoal docente e não docente da escola, dinamizada pela Unidade de Cuidados na Comunidade (UCC) de São Pedro do Sul. 

O objetivo desta iniciativa foi sensibilizar a comunidade escolar para a correta intervenção junto de crianças com epilepsia, esclarecendo dúvidas sobre as causas, o diagnóstico e as formas de agir em situações de crise.

A sessão, que contou com a participação ativa de professores, auxiliares e restante pessoal não docente, teve um enfoque educativo e informativo, permitindo aos participantes adquirir conhecimentos cruciais sobre a epilepsia, um tema de grande relevância para a saúde e bem-estar dos alunos/as. Durante a ação, foram abordados diversos aspetos relacionados com a doença, incluindo sinais de alerta, medidas de primeiros socorros e estratégias de apoio à criança durante uma crise epilética.

A UCC de São Pedro do Sul apresentou ainda exemplos práticos de intervenção, esclarecendo questões sobre o que fazer e o que não fazer durante uma crise e desmistificando algumas conceções erradas sobre a epilepsia. A ação permitiu também que os participantes partilhassem experiências e esclarecessem dúvidas, promovendo uma troca de conhecimentos muito enriquecedora.

O grau de satisfação da comunidade escolar em relação à ação foi unânime, com uma avaliação de 100% de satisfação por parte dos participantes. A formação foi considerada altamente útil, não só pela sua pertinência, mas também pela forma clara e acessível como foi apresentada, reforçando a importância de criar um ambiente seguro e inclusivo para todos os alunos/a, incluindo aqueles com epilepsia.

Esta ação de sensibilização é mais um passo na construção de uma escola cada vez mais informada e preparada para lidar com diferentes necessidades, promovendo a inclusão e o apoio a todos os alunos/a, independentemente das suas condições de saúde.

O GAAF agradece a participação da comunidade escolar.

Bem-estar pela Dança

No dia 4 de novembro, os alunos da turma do 7.ºA participaram na ação de sensibilização “Bem-estar pela Dança”, no âmbito da candidatura ao projeto Cuida-te +, promovido pelo IPDJ e dinamizado pela equipa da Instituição Sol sem Fronteiras.

Na sessão de 1h30, os alunos foram convidados a explorar o seu bem-estar, o que sentem no dia a dia, sozinhos ou com os seus pares, entre outras situações com as quais se deparam, no entanto tornou-se uma sessão muito leve, mas com muita aprendizagem e coesão grupal.

Agradece-se a participação ativa do 7.ºA e da Instituição Sol sem Fronteiras na sessão dinamizada.