2.º Encontro Nacional de Clubes Ciência Viva

No dia 13 de outubro, realizou-se o 2.º encontro nacional de Clubes Ciência Viva, em Lisboa, no Pavilhão do Conhecimento. O AESCT esteve representado pela coordenadora do Clube Ciência Viva no AESCT, a professora Isabel Cardoso. Neste encontro as escolas/clubes partilham as suas atividades, divulgando pósteres. Houve  lugar para estabelecer novas parcerias, com diversos centros Ciência Viva.

Foi, ainda, divulgado o tema da nova exposição do Pavilhão do Conhecimento, “Nós e o Espaço”.

As palestras apresentadas, durante o dia, evidenciaram a importância da Ciência e da aprendizagem em  Ciência, que se faz nas escolas, preparando o futuro.

Ciência Viva nos Pátios – Parte II

Os alunos do 2.º e 3.º anos da EBI participaram no projeto “Ciência Viva nos pátios”. Esta iniciativa da Agência Ciência Viva visa aproximar os alunos deste ciclo de ensino de investigadores universitários, divulgando o que de melhor se faz ao nível da investigação em Ciência em Portugal.

No âmbito do projeto Ciência Viva no AESCT, houve lugar a duas sessões com a investigadora e engenheira geóloga Carla Candeias, da universidade de Aveiro: no dia 7 de junho e no dia 28 de junho.

Na sessão inicial, os alunos tomaram contacto com o método científico, o trabalho de um investigador em geologia e recolheram amostras das poeiras do recreio da escola.

As amostras recolhidas foram analisadas nos laboratórios da universidade de Aveiro e os resultados foram dados a conhecer aos alunos na segunda sessão.

As poeiras do nosso pátio são ricas em silicatos e quartzos, contêm algum cimento e tintas, e poucas partículas poluentes. Os resultados realçam que a área onde a nossa escola se situa não é poluída, sendo por isso seguro continuar a brincar no pátio/recreio exterior da escola.

Os alunos puderam, ainda, manusear amostras de rochas e comparar cheiro, dimensão e “peso”, verificando que as rochas vulcânicas são menos densas.

Finalmente, a engenheira Carla, partilhou alguns vídeos de vulcões em erupção, sempre espetaculares!

Todas as atividades desenvolvidas com a engenheira Carla Candeias foram fascinantes e promotoras da curiosidade dos pequenos cientistas do AESCT.

Enquanto coordenadora do projeto Ciência Viva no AESCT, agradeço aos alunos, e aos professores Isabel Almeida, Agostinho e Fátima Gomes, a disponibilidade em aprender um pouco mais sobre geologia, e a colaboração.

À engenheira Carla Candeias, agradecemos toda a disponibilidade e simpatia em comunicar Ciência.

Esperamos ter um novo encontro no próximo ano letivo!

Planetário na escola

No dia 13 de junho esteve na nossa escola o planetário portátil do Centro de Astrofísica da Universidade do Porto, no âmbito do projeto Ciência Viva no AESCT.

Desta vez, foram os alunos dos quintos e sétimos anos a desvendar os mistérios da nossa estrela: o Sol!

Houve também oportunidade de observar o astro-rei e descobrir as manchas solares, através do telescópio.

Com o apoio dos cientistas do Planetário do Porto, os alunos construíram relógios de Sol, e aprenderam mais sobre a orientação geográfica no nosso planeta, usando as estrelas.

Com esta atividade, procurou-se motivar o estudo da Física, e da Astronomia e desenvolver a curiosidade dos alunos.

Agradecemos aos cientistas José Dantas e Filipe, que mais uma vez, nos ajudaram a descobrir e aprender um pouco mais sobre o nosso Sistema Solar.

Ciência Viva nos Pátios

Os alunos dos 2.º e 3.º anos da EBI estão a participar no projeto “Ciência Viva nos Pátios”. Esta iniciativa da Agência Ciência Viva visa aproximar os alunos deste ciclo de ensino de investigadores universitários, divulgando o que de melhor se faz ao nível da investigação em Ciência em Portugal.

No âmbito do projeto Ciência Viva no AESCT, no dia 7 de junho, esteve presente na nossa escola a investigadora em Geociências, engenheira Carla Candeias, da Universidade de Aveiro. Começou por ter uma breve conversa com os alunos, onde esclareceu acerca do seu trabalho e métodos de investigação e clarificou o objetivo da atividade que iriam realizar no pátio da escola, nomeadamente, caracterizar os minerais que existem no recreio e a composição química das poeiras. Após uma animada conversa, os alunos foram recolher amostras das poeiras do nosso recreio, em vários locais. A engenheira Carla Candeias irá, agora, analisar as amostras recolhidas, caracterizando-as quimicamente por espectroscopia de massa.

Os alunos foram cientistas/geólogos muito curiosos acerca do trabalho e da investigação da engenheira Carla Candeias, a quem agradecemos a disponibilidade e simpatia!

Dia Mundial do Ambiente

No dia 5 de junho, o projeto Ciência Viva no AESCT e o clube do Ambiente celebraram, com os alunos do 9.º ano, o Dia Mundial do Ambiente. Os alunos do clube construíram o painel “O ar que eu respiro” refletindo acerca dos principais poluentes atmosféricos e analisando, comparativamente, a qualidade do ar na nossa região e na cidade de Estarreja.

O professor Paulo Pinho, docente do departamento de Ambiente do Instituto Politécnico de Viseu (IPV) dinamizou uma palestra/workshop dirigida aos alunos do 9.º ano e aos professores de Ciências Naturais e Físico-Química, na qual esclareceu os alunos sobre os principais poluentes atmosféricos, os perigos para a saúde associados à poluição atmosférica e os equipamentos para medição da concentração dos mesmos. Ainda explorou, com os alunos, o site do Qualar, incentivando-os à sua consulta no planeamento da vida ao ar livre.

Graças à parceria entre a nossa escola e o departamento de Ambiente do IPV foi possível concretizar este momento de aprendizagem esclarecedor e motivador para a aprendizagem da Ciência.

Obrigado aos parceiros!

Show da Química 2.0

No dia 30 de maio, os cientistas Miguel e Sofia, da Fábrica de Ciência de Aveiro, estiveram na nossa escola para nos proporcionar um Show da Química.

Durante uma hora os alunos puderam observar fenómenos da Química, relacionados com as propriedades dos materiais e suas interações. Houve chamas, cor, luzes e explosões, num misto de espetáculo e ciência, que permitiu aos alunos verificar alguns dos seus conhecimentos desta Ciência, motivando o seu interesse na Química. Esta atividade inseriu-se no projeto Ciência Viva no AESCT, envolvendo o Centro de Ciência Viva de Aveiro, enquanto entidade parceira, e dirigiu-se aos alunos do 6.º, 8.º e 9.º anos.

Dia Mundial da Terra

Os alunos do 8.º ano participaram numa investigação acerca das alterações climáticas, explorando o contributo da Astronomia e da Exploração Espacial, para aumentar o conhecimento desta problemática.

Explorando o site da NASA, https://www.nasa.gov/subject/3127/climate/, descobriram a importância dos satélites na observação destas alterações.

Propuseram, ainda, algumas ações individuais para a sua mitigação.

Esta atividade insere-se no âmbito da celebração do dia Mundial da Terra, cujo tema foi “Investe no nosso Planeta!” Todos devemos contribuir para diminuir o aquecimento global… Pela saúde do nosso planeta!

Semana da Cultura Científica

De 21 a 24 de novembro, celebrou-se mais uma semana da Cultura Científica, em homenagem ao pedagogo/ poeta/ cientista Rómulo de Carvalho/ António Gedeão. 

Os alunos do 1.º ciclo da EBI aprenderam um pouco mais sobre Arquimedes, as suas máquinas simples e a impulsão, numa parceria entre o Clube de Ciência Viva no AESCT e a BECRE.

Os alunos do 8.º ano realizaram uma tertúlia dialógica em torno do poema “Lágrima de preta”, ouvindo e explorando também as versões musicais do mesmo. Posteriormente, as salas de aula dos alunos do 2.º ciclo foram “invadidas” por declamadores/cientistas: os seus colegas do 8.º ano, que lhes deram a conhecer o poema.

Os alunos do 7.º ano realizaram uma tertúlia dialógica científica, em parceria com a disciplina de Físico-Química, na qual leram a obra “Grandes inventores: Arquimedes, o génio distraído!”.

Os alunos do 9.º ano assistiram a uma palestra sobre Alimentação Saudável, em parceria com a Câmara Municipal de São Pedro do Sul, após o que investigaram os nutrientes existentes em alguns alimentos realizando ensaios químicos de análise.

Foi com muita alegria e curiosidade que todos vivemos esta semana, celebrando a Ciência.

Agradeço a todos os alunos e professores envolvidos na dinâmica destas atividades, que enriquecem o nosso dia a dia.

Obrigada a todos os participantes!
A coordenadora do Projeto Ciência Viva no AESCT: Isabel Cardoso 

Clubes Ciência Viva na Escola

A instalação de um Clube Ciência Viva no nosso Agrupamento (CCV no AESCT) visa enriquecer e ampliar as atividades do projeto Semear a Ciência, alargando o seu espetro de aplicação/intervenção a todos os alunos do AESCT, permitindo a dinamização de um clube integrador de vários saberes (Ambiente, Astronomia, Física, Química, Robótica, Sustentabilidade), bem como a dinamização de trabalhos de cariz interdisciplinar, devidamente enquadrados e planificados por ano de escolaridade, numa abordagem STEM, contribuindo para a literacia científica, humanista e tecnológica dos alunos, comunidade educativa e comunidade local, onde o AESCT se integra.

São parceiros deste projeto: Câmara Municipal de São Pedro do Sul; Instituto Politécnico de Viseu; Fábrica da Ciência de Aveiro; Planetário do Porto.

Com o apoio conseguido nesta candidatura, esperamos tornar a ciência acessível a todos os alunos do agrupamento, proporcionando atividades de descoberta científica e divulgando a ciência e o método científico.

As vertentes do projeto são:

  • Ciência Viva no 1.º ciclo (Atividades de Robótica, Ciências Naturais e de Física/Astronomia), dirigida aos alunos de todas as turmas. Pretende-se integrar os conteúdos programáticos das disciplinas de Estudo do Meio e Matemática, com o apoio de docentes do 3.º ciclo que realizam atividades práticas com os alunos;
  • Ciência Viva na educação Pré-escolar (Atividades de Ciências Naturais), dirigida a todos os alunos/crianças do pré-escolar, pretendendo despertar o interesse dos alunos para o mundo que os rodeia, partindo da leitura de histórias e da realização de atividades práticas estimulantes;
  • Clube CCVnoAESCT 2.º e 3.º ciclos, atividades de enriquecimento do currículo dos alunos destes níveis de ensino. No clube desenvolvemos os conteúdos relacionados com Robótica, Astronomia e Ciências Experimentais, e Ambiente. Os alunos são incentivados a participar e a envolver-se em atividades práticas, de descoberta e com significado para a consolidação dos seus conhecimentos.