Categoria: GAAF

Campanha “Não à Violência Online! Escolhas Conscientes”

A equipa GAAF divulga a campanha de sensibilização – “Não à Violência Online! Escolhas Conscientes” – promovida pelo Centro de Sensibilização SeguraNet e que está integrada na ação CIS Lab – Laboratório do Centro Internet Segura, disponibilizando recursos para explorar junto das crianças e jovens.

Esta campanha surge após várias denúncias provenientes de escolas, professores e famílias, sobre portais que disponibilizam conteúdo extremamente violento e que, na ausência da supervisão de adultos, estão a ser acedidos por crianças e jovens.

A Direção-Geral da Educação (DGE) relembra que a denúncia de conteúdos ilegais online pode ser feita de forma anónima, através do serviço de denúncia de conteúdos ilegais da Linha Internet Segura, sob a responsabilidade da Associação Portuguesa de Apoio à Vítima, uma vez que esta ação ajuda as autoridades e as organizações responsáveis a tomar as medidas adequadas para remover o conteúdo e investigar atividades criminosas.

Para mais informações, consultar a página da campanha.

Para fomentar o debate e a reflexão, sugere-se a consulta da galeria de imagens.

Dia Mundial da Saúde Mental – 10 de Outubro

O Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família (GAAF) e o Centro de Recursos para a Inclusão (CRI) partilham com toda a comunidade educativa o portal eusinto.me que reúne um conjunto de informação e recursos de qualidade sobre Saúde Psicológica e Bem-estar – baseados em evidências científicas da Psicologia, atualizados, fidedignos, gratuitos e acessíveis a todos (crianças, jovens, adultos e cidadãos seniores).

Materiais e recursos na área da saúde mental juvenil e de promoção da literacia em saúde psicológica

A Saúde Mental explicada às crianças

Damos a conhecer também o questionário “Como me Sinto”, da Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP). É uma ferramenta desenvolvida para ajudar os adolescentes a refletirem sobre as suas emoções e bem-estar psicológico.

Como me sinto? – Checklist para Jovens

https://www.ordemdospsicologos.pt/ficheiros/documentos/checklist_jovens.pdf

Guia para pais e professores: como apoiar a saúde mental e bem-estar dos jovens?

https://www.brighterfuture.pt/BrighterFuture/guia/guia-saude-mental-dos-jovens

Operação Nariz Vermelho

O Agrupamento de Escolas de Santa Cruz da Trapa, juntou-se por mais um ano ao Dia do Nariz Vermelho, através da venda solidária de produtos, sensibilizando a comunidade educativa para a missão dos doutores Palhaços  junto das crianças hospitalizadas.

Agradecemos o contributo de cada pessoa que foi fundamental para esta missão, bem como agradecer à Biblioteca Escolar da EBI, nomeadamente à Dª. Sandra Oliveira e Dª. Claúdia por aceitarem também o desafio da venda dos produtos solidários.

Inês Alves Marques – animadora sociocultural

Ana Cristina Almeida – docente de HGP

Academia Digital para Pais

No dia 29 de junho, realizou-se o curso de Competências Digitais Básicas dirigido a pais/EE do Agrupamento de Escolas de Santa Cruz da Trapa. 

A ação foi dinamizada pelos alunos Tomás Correia (9.º A) e Maria Inês Ferreira (9.ºB). 

Este curso integra-se no programa Academia Digital para Pais, que é uma iniciativa da E-Redes, em parceria com a Direção-Geral da Educação. Desta forma, o programa não só possibilita aos pais/EE um melhor acompanhamento escolar dos filhos, como visa assegurar conhecimentos transversais de valorização pessoal e profissional, não descurando o envolvimento ativo dos alunos formadores voluntários.

Agradecemos aos alunos e aos pais/EE que participaram nesta edição.

Projeto “Falar [t] em Sons”

No final do 3.º período letivo, a terapeuta da Fala do GAAF dinamizou sessões de intervenção com alunos de 5 e 6 anos, que irão ingressar no 1.º ano de escolaridade (finalistas), com o objetivo de promover o desenvolvimento de competências de consciência fonológica – área fundamental para a iniciação à aprendizagem da leitura e escrita – através de atividades lúdicas.

Num total de nove sessões, foram conduzidas duas no JI de Carvalhais, três no JI de Santa Cruz da Trapa, duas no JI de Manhouce e duas no JI de Serrazes.

Esta atividade, de caráter prático, foi muito bem recebida pelas crianças, que participaram com motivação e empenho, bem como pelas educadoras participantes, às quais se agradece a colaboração!

Ação de sensibilização

“Ciclo de Conversas com Famílias para pais/EE da Educação Pré-escolar (EPE)”

No dia 25 de junho, na Biblioteca Escolar, decorreu uma conversa entre encarregadas de educação de crianças da EPE, técnicas do GAAF (terapeuta da fala, psicóloga e animadora sociocultural) e professora bibliotecária, na qual se partilharam dúvidas e estratégias, dentro de temáticas inerentes ao desenvolvimento da criança e, ainda, no âmbito da transição escolar para o 1.º ano de escolaridade.

Foi um diálogo construtivo e rico, ao qual se juntou, também, o diretor do AESCT.

A equipa GAAF agradece a todos a presença e excelente participação!

Sensibilização/formação nas saídas de campo | alunos 2.º e 3.º ciclos

Os técnicos do GAAF, com o apoio de assistentes operacionais, promoveram a ocupação de alunos dos 2.º e 3.º ciclos, durante a realização de provas de aferição e/ou provas finais, concretamente nos dias 3, 4, 6, 11 e 12 de junho, integrando os seguintes momentos de formação/sensibilização:
– Sessão de Yoga (com professora convidada – Rita Feijão);
– Visita/sensibilização com Bombeiros Voluntários de Santa Cruz da Trapa;
– Encontro intergeracional na ARCA;
– Cinema no Centro Cultural da Casa do Povo de SCT.

Agradece-se a estimável colaboração das entidades parceiras referidas. 

Equipa GAAF

Visitas às Escolas Secundárias e Profissionais com os alunos do 9.º ano

No âmbito do Programa de Orientação Escolar e Profissional, os alunos do 9.º ano, realizaram visitas aos Agrupamentos de Escolas de São Pedro do Sul e de Oliveira de Frades e às Escolas Profissionais de Carvalhais e de Vouzela. Estas visitas foram organizadas pela psicóloga do AESCT, em conjunto com os responsáveis pelas referidas instituições, possibilitando aos alunos conhecer as instalações e as diferentes ofertas formativas disponíveis para o próximo ano letivo.

Com estas atividades, pretendeu-se ajudar os alunos a identificar o percurso formativo mais adequado e auxiliá-los no processo de tomada de decisão.