Categoria: Clubes Ciência Viva

Ciência Viva na EPE – 2.º período

Os professores de Ciência Viva no AESCT (Amílcar Sarmento e Isabel Cardoso) realizaram atividades experimentais com os alunos da educação pré-escolar durante o 2.º período, motivando a descoberta e a curiosidade das crianças.

Procurando ligar a Ciência à leitura, explorou-se a história do livro “No ovo” de Emma Squillari, acerca do apetite faminto de uma simpática cobra pitão.

Após esta leitura, seguiram-se algumas experiências com ovos, para descobrir se são frescos, se estão crus ou cozinhados, e até conseguimos colocar um ovo cozido dentro de uma garrafa.

Se quiserem, podem espreitar como se faz neste link https://youtu.be/xFQSQjlVd5E

Ficam os registos fotográficos dos trabalhos das crianças do JI de Carvalhais.

Atividades do Clube CCVnoAESCT

Durante o segundo período letivo, continuamos a aprender Ciências e Astronomia no nosso clube CCVnoAESCT.

Astronomia

Os alunos do 2.º ciclo pesquisaram sobre as constelações mais visíveis no hemisfério Norte, tendo encontrado a origem dos seus nomes, as estrelas principais e a localização no céu noturno.

Aprendemos um pouco mais sobre as constelações de Aquário, Gémeos, Dragão, Cisne, Ursa Maior e Ursa Menor.

As pesquisas foram expostas no átrio da escola.

Os alunos do 3.º ciclo, pesquisaram a localização da constelação Ursa Maior, e como a utilizamos para nos orientarmos. Descobriram, ainda, que as estrelas desta constelação não estão todas à mesma distância do planeta, algumas estão a distâncias tão longínquas como 100 anos-luz. Ou seja, a luz destas estrelas demora 100 anos a viajar no espaço até chegar ao nosso céu noturno.

Com estes dados construíram uma maquete, evidenciando a distância relativa das estrelas desta constelação.

As constelações da Ursa Maior e da Ursa Menor, foram muito utilizadas para os navegadores se orientarem no mar, durante a noite. Hoje em dia, utilizam-se radares.

Mas a beleza do céu estrelado continua atual e presente! Se estiverem curiosos acerca do céu e das estrelas, sigam o link da aplicação stellarium, presente em https://stellarium-web.org/

Ciências

Os alunos do Clube CCVnoAESCT em cooperação com os alunos e professoras do Clube do Ambiente estão a caracterizar a biodiversidade no recreio da escola. Usando uma planta, registámos todas as árvores que temos no nosso recreio. Foram identificadas, fotografadas e pesquisadas algumas aplicações.

Deste levantamento irá surgir um concurso para os alunos da escola escolherem a “Árvore da minha escola”. Fiquem atentos!

Neste período, também pesquisamos acerca da flutuabilidade e densidade de sólidos e líquidos, e preparámos e caracterizamos soluções aquosas. 

Ficam as fotos de alguns destes momentos, onde aprender Ciência é (também) divertido!

Se ficaram curiosos, participem no clube de Astronomia e Ciências (CCVnoAESCT)!

A professora, Isabel Cardoso

Dia Mundial da Água

O Dia Mundial da Água é celebrado anualmente no dia 22 de março com o objetivo de chamar a atenção para a importância da água doce e defender uma utilização e controlo sustentáveis dos recursos de água potável.

No AESCT, os alunos do 3.º ano da EBI e do polo de Carvalhais, aprenderam um pouco mais sobre o ciclo da água e suas mudanças de estado físico.

Os alunos do 5.º ano, seguiram a aventura da gotinha de água, refletindo na viagem fantástica que é o ciclo da água.

Os alunos do 8.º ano, na Biblioteca, participaram numa atividade de descoberta de artigos sobre a água publicados na revista Visão Júnior, leram excertos do livro “A menina gotinha de água” de Papiniano Carlos, e fizeram provas de águas de diferentes regiões do nosso país comprovando que as nascentes das águas minerais conferem propriedades (sabor, pH e mineralização) que as distinguem. Houve ainda tempo de verificar que a água da nossa região, proveniente da chuva, das termas, de nascentes e da torneira da escola é ligeiramente ácida.

Foi desta forma que os alunos e os professores dos alunos, Agostinho e Emília Silva, a professora bibliotecária, Lurdes Figueiredo, os professores do projeto Ciência Viva no AESCT, Amílcar Sarmento e Isabel Cardoso, celebraram a importância de preservar a água potável (e a água doce) que temos à nossa disposição, sendo um recurso essencial para a vida, tal como a conhecemos.

Obrigada a todos pela participação e empenho na realização e colaboração nos desafios propostos!

Ciência Viva no 1º ciclo

Objetivo: Proporcionar aos alunos e professores do primeiro ciclo atividades experimentais, que consolidam os conteúdos de Estudo do Meio e Matemática.

São áreas prioritárias de intervenção: Astronomia, Robótica, Física e Ciências Naturais.

1.ª atividade: O som

O Som: como viaja, como se pode alterar?

O Som viaja pelo espaço desde a fonte emissora até aos nossos ouvidos, resultando da vibração de partículas.

Os alunos do 1.º ano realizaram experiências com os sons e a produção do Som em varas metálicas e diapasões. Também ouviram sons com alturas diferentes, originados por um xilofone de água que construíram.

As fotos mostram algumas das atividades realizadas.

1.ª Atividade: Vulcões

Nas turmas da educação pré-escolar, os professores Amílcar Sarmento e Isabel Cardoso deram a conhecer a Ciência Viva por detrás dos vulcões. Partindo da leitura do livro “História de Tudo: do Big Bang até hoje” de Neal Layton, as crianças e os professores conversaram acerca da evolução da vida no nosso planeta, desvendando os mistérios do início da vida e abordando a evolução do Homem ao longo da História.

Seguidamente, explorou-se o fenómeno do vulcanismo, e realizaram-se experiências que evidenciaram as diferenças entre o vulcão efusivo (feito com bicarbonato de sódio e vinagre) e o vulcão explosivo (feito com o dicromato de potássio, em combustão explosiva).

Posteriormente, as crianças coloriram desenhos de vulcões. Deixamos o registo de alguns desses momentos. Obrigada às educadoras e aos alunos de todas as salas do pré-escolar!

1.ª atividade: Semana Mundial do Espaço

No âmbito da Semana Mundial do Espaço, no dia 4 de outubro,  os alunos dos 3.º e 4.º anos do agrupamento, com o apoio de transporte cedido pela Câmara Municipal de São Pedro do Sul, realizaram na escola sede várias atividades promovidas pelo Planetário do Porto: observação astronómica do Sol através do telescópio, visualização dos planetas do Sistema Solar e de algumas constelações no planetário portátil e workshop acerca das fases da Lua e das estações do ano. A atividade foi possível graças ao apoio do projeto Ciência Viva, com os seus parceiros, proporcionando aos alunos a possibilidade de compreender um pouco melhor os conteúdos de Estudo do Meio, nestes anos de escolaridade.

Os alunos do 9.º ano explicaram aos alunos dos 1.º e 2.º anos da EBI, como funcionam os foguetões espaciais, proporcionando experiências de lançamento de foguetes lançados a partir da efervescência dos comprimidos de Aspirina-C ® .

Ficam algumas fotos que registam esses momentos.

Astronomia

O Espaço é um tema aliciante e que desperta muito a curiosidade de todos nós. Está integrado nos conteúdos de Estudo do Meio ao longo de todo o 1.º ciclo, mas com mais ênfase nos 3.º e 4.º anos.