Categoria: Clube de Artes

É com enorme orgulho que anunciamos que os nossos alunos do 3.º ano e do 5.º A do ano letivo 2024/2025 brilharam no projeto “Histórias da Ajudaris”!

As histórias “O Tesouro da Amizade” e “A Lição” foram selecionadas para publicação, mostrando que a criatividade, os valores e a solidariedade vivem no coração dos nossos estudantes.

Contámos também com a participação das turmas 5.º B e 6.º B, que se empenharam com esforço e dedicação na criação das suas histórias. Um muito obrigado especial a estes alunos pelo entusiasmo e pela forma como abraçaram este desafio literário.

O projeto foi desenvolvido no Clube de Artes, com o apoio da disciplina de Português no 2.º ciclo, e com o 3.º ano nas horas vagas das docentes – um verdadeiro trabalho de equipa que nos enche de orgulho.

A professora responsável pelo Clube de Artes deixa um agradecimento cheio de entusiasmo:

“A energia e generosidade destes alunos fazem-me lembrar Miguel de Unamuno: ‘A criança que lê será o adulto que pensa.’ Um agradecimento, de coração, a todos os alunos, encarregados de educação e às docentes envolvidas pelo apoio incansável!”

Parabéns a todos os envolvidos por fazerem da escrita um espaço de partilha, afeto e magia.

Embora a atividade tenha sido realizada no ano letivo transato, os resultados do projeto apenas foram dados a conhecer no dia 4 de agosto.

No dia quinze de maio, vivi um daqueles momentos que nos enchem o coração e nos fazem acreditar — mais do que nunca — na força da comunidade educativa. O Dia da Família – A Arte que Nos Une transformou o recreio da nossa escola num verdadeiro palco de afetos, onde pais, filhos e professores pintaram em conjunto, lado a lado, a cobra didática para o 1.º Ciclo e o novo jogo de pés, que agora convida todos a brincar e a mexer o corpo com criatividade e alegria.

Estas intervenções artísticas no espaço exterior da escola fazem parte do projeto “Recreios com Vida”, que pretende reinventar os tempos de intervalo com mais cor, movimento e imaginação. E que forma tão bonita de o fazer: com arte, com família e com muito coração!

Pablo Picasso dizia: “Desenhar é levar uma linha a passear.”

E foi isso mesmo que fizemos. Passeámos linhas coloridas pelo chão da escola e nelas deixámos um rasto de partilha, de escuta, de união entre gerações. Uma linha pintada em conjunto é mais do que uma forma — é uma ponte entre pessoas.

Como também dizia o mestre: “Toda criança é um artista. O problema é como continuar a ser artista depois de crescer.” e, neste dia, percebemos que o segredo talvez esteja nisto: pintar com quem amamos, rir enquanto trabalhamos, deixar a criatividade circular entre filhos, pais, avós e professores.

Quero deixar um agradecimento gigantesco, vibrante e emocionado a todos os pais e encarregados de educação que estiveram presentes. A vossa entrega, a vossa boa disposição e o tempo que dedicaram à escola fizeram toda a diferença. Obrigado por nos ajudarem a transformar o recreio num lugar mais bonito, mais vivo e mais nosso.

E claro, não posso deixar de fazer um agradecimento muito especial aos nossos alunos — empenhados, criativos, curiosos e sempre prontos para pôr as mãos à obra! Com talento, entusiasmo e alegria, mostraram-nos que a escola pode (e deve!) ser um espaço onde se pinta, se sonha e se constrói o futuro com as próprias mãos.

Como dizia Salvador Dalí: “Um verdadeiro artista não é aquele que é inspirado, mas aquele que inspira os outros.”

E vocês, queridos alunos, foram a grande inspiração deste dia. Obrigado por cada pincelada, por cada gargalhada, por cada ideia partilhada. A arte que deixaram no chão ficará gravada — não só na pintura, mas na memória!

Um obrigada muito especial à equipa do GAAF pelo empenho, dedicação e presença constante. O vosso trabalho silencioso e essencial dá vida a projetos como este.

Neste dia celebrámos a família como a primeira escola da vida — e a arte como uma linguagem universal que aproxima, educa e transforma.

Até à próxima pincelada!

Com gratidão,

Prof.: Ana Paulo

Os alunos do 3.º ciclo do clube de artes, do AESCT, em pares, coordenados pela professora Ana Paulo (Educação Visual), receberam no dia 9 de março, no Departamento de Matemática da Universidade de Coimbra, o primeiro prémio do Concurso “Matemática e as grandes obras de arte”.

Este concurso foi lançado pela Sociedade Portuguesa de Matemática, integrado nas atividades de divulgação do Dia Internacional da Matemática (14 de março) , desenvolvidas em conjunto com o Centro de Matemática da Universidade de Coimbra e o Departamento de Matemática da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra.

O concurso pretendeu aliar a imaginação e o espírito criativo dos jovens ao seu interesse pela matemática e artes, apresentando ideias matemáticas através do desenho da recriação de uma obra de arte clássica com o símbolo PI.

No entendimento da organização, tal como plasmado no regulamento do concurso, “Fazer matemática requer imaginação e criatividade, para além de muito trabalho, rigor e espírito crítico.” Os objetivos desta original iniciativa passam por “incentivar o interesse dos jovens pela Matemática, estimular a sua imaginação, valorizar o espírito criativo e a capacidade de inovação, promovendo a simbiose entre a Matemática e a Arte.”

Os alunos do clube de artes, do 3.º ciclo, responderam ao desafio da organização, escolhendo uma obra de arte clássica e mostrando a sua relação com a Matemática. As obras executadas integraram o tema “π na obra de arte …”, tendo os alunos escolhido aquela de que mais gostavam, bem como os seus artistas plásticos preferidos, recriando-a com símbolos matemáticos e com o PI.

A cerimónia de entrega dos prémios e inauguração da exposição dos trabalhos selecionados foi o culminar deste projeto. 

Todos os trabalhos dos estudantes do clube de artes foram selecionados para fazerem parte da exposição patente no Departamento de Matemática, em Coimbra, desde o dia 9 ao dia 22 de março. 

Obtiveram uma menção honrosa os alunos Leandro Dias e Simão Pereira, do 8.ºB, e conquistaram o primeiro lugar, na Categoria A, destinada a alunos do 3º Ciclo do Ensino Básico, as alunas Joana Gomes e Lara Lopes, do 8.ºB, tendo sido representados na entrega do prémio pelo estudante Leandro Dias e pela professora Ana Paulo.

A participação neste concurso só foi possível porque a submissão dos trabalhos a concurso foi prolongada para o dia 16 de fevereiro. Este projeto estava planificado para um intercâmbio entre os alunos do clube de artes do AESCT e os alunos do PIEF do Agrupamento de Escolas de Mangualde, no projeto “Arte nas escolas”, com a dinamização de duas exposições: Comemoração do dia internacional da Matemática, 14 a 22 de março, no Agrupamento de escolas de Mangualde e na semana das Artes, no Agrupamento de Escolas de Santa Cruz da Trapa.

Por detrás de um grande sucesso, há sempre um grande grupo de alunos e professores. Seria impossível chegar aonde chegamos hoje, sem o trabalho de cada um de nós em prol deste grupo, sem o empenho e disciplina com que este grupo trabalha.

Hoje, só posso agradecer a cada um e cada uma de vós! O nosso trabalho é recompensado em cada sucesso. Ainda temos muito caminho pela frente. Espero sempre poder contar com este grupo maravilhoso!

Gratidão é tudo que sinto por poder trabalhar ao lado de alunos inspiradores como vós.

“O artista vem à escola” – Ismael Sousa-  é uma atividade promovida pelo clube de artes. Neste ano letivo, a EBI de Santa Cruz da Trapa vai contar com a vinda  de alguns artistas e artesãos a fim de aproximar os alunos das diversas expressões artísticas.

O projeto “O artista vem à escola” está a causar um impacto positivo nos alunos, dando-lhes a oportunidade de ter um contacto próximo com personalidades ligadas a diferentes áreas artísticas, como estilismo, pintura, escultura e artesanato.

Dirigido aos alunos dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico, o projeto envolve alunos, artistas e artesãos da região, associações, junta de freguesia e  município, totalizando cerca de uma dezena de experiências criativas a desenvolver ao longo do presente ano letivo. O objetivo é promover o contacto direto entre alunos e artistas, através da dinamização de um conjunto de atividades e de experiências de educação, propondo metodologias inovadoras de aprendizagem na área das artes.

No âmbito destas visitas à escola, os artistas/ associações culturais e artesãos do território de Lafões dão a conhecer os seus domínios artísticos, estimulando assim nos alunos a sensibilidade estética e artística, bem como o pensamento crítico e criativo, permitindo-lhes identificar a arte performativa, as técnicas, a apreciação visual e sensorial, consignadas à arte, à criatividade e à apreciação de uma obra.

Nas visitas realizadas até ao momento, o estilista Ismael presenteou-nos com algumas técnicas para a elaboração de croquis e a construção de uma peça de roupa, com tecidos reaproveitados.