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Vamos fazer um livro?

A equipa da Biblioteca Escolar convida os alunos do 1.º Ciclo e os encarregados de educação a participar na atividade de escrita e ilustração: “Vamos fazer um livro?”.

Nesta fase escreve uma história (até 1 página). Refere onde e quando se passa a ação e envolve diferentes personagens. Arranja um problema e uma solução. Lembra-te que tens a liberdade de contar o que entenderes. Só é obrigatório incluir uma flor vermelha na tua história.

Sê criativo! Escolhe um título atrativo.

O texto não deve ultrapassar uma página e poderá ser enviado para o e-mail vamosfazer1livro@gmail.com, ou entregue na biblioteca, até 31 de janeiro, em documento Word.

Os trabalhos dos anos anteriores podem ser consultados aqui.

Amigos da Biblioteca – 1.º período

Divulgamos a lista de alunos que ao longo do primeiro período dispensaram parte do seu tempo livre, de forma voluntária, para auxiliar a equipa da biblioteca com atividades diversas como arrumar livros, apoiar os colegas ou ler para alunos mais novos.

Desta lista apenas constam os nomes dos alunos que fizeram três ou mais serviços, de acordo com as regras. Iremos atribuir uma merecida lembrança a cada um deles, como consideração do nosso apreço.

Comemoração do Dia Nacional do Pijama

No dia 20 de novembro, as crianças do Jardim de Infância de Serrazes vieram para a escola vestidas com o seu pijama e assim passaram o dia. Foram desenvolvidos diversos jogos e atividades divertidas, lúdicas e educativas, inspiradas na Missão Pijama. 

Com inspiração no livro “O Robô Voador”, as crianças construíram e pintaram os seus robôs individualmente ou aos pares com caixas de cartão. Como a missão Pijama tem a sua componente solidária, foram recolhidas as moedas das Casas do Pijama  (donativos das respetivas famílias) para ajudar as crianças que mais necessitam.

Este é um dia em que as crianças pequenas lembram, anualmente, a todos que “uma criança tem direito a crescer numa família”.

Feira de Inverno

Alunos dos 8.º e 9.º anos, da Escola Básica Integrada de Santa Cruz da Trapa, promoveram, nos dias onze e doze de dezembro, durante todo o dia, a feira de inverno com os produtos da terra e diversos objetos artísticos e utilitários. Uma iniciativa dos grupos disciplinares de educação visual, geografia, cidadania, história e português, em articulação com o clube de artes, ambiente e a APAST.

Na feira, os alunos venderam produtos agrícolas, objetos artísticos e outros, retratando uma verdadeira feira, com o objetivo de angariar verbas para uma viagem de estudo. A comunidade escolar foi convidada a participar na feira de inverno, assim como os alunos das restantes escolas do Agrupamento.

Os professores responsáveis (Ana Paulo e Ana Cruz) e os alunos dos 8.º e 9.º anos agradecem a toda a comunidade escolar o apoio que lhes foi dado.

Sainte Catherine

No dia 25 de novembro, na nossa escola (EBI de Santa Cruz da Trapa), comemorámos o dia de Sainte Catherine, no âmbito da disciplina de Francês.

Todos os alunos do 3.º Ciclo tiveram a oportunidade de participar num concurso de chapéus em tons de verde e amarelo, alusivos a esta data, estando expostos durante uma semana no átrio da nossa escola, enquanto decorreu a votação do júri.

Apresentaram-se a concurso 35 chapéus, das mais variadas formas e feitios, todos eles diferentes, mas muito bonitos, extravagantes e elaborados com bastante criatividade, recorrendo a muitos materiais reciclados!

Finalmente, no dia 15 de dezembro, ficámos a saber quais os três mais votados. Após a votação do júri, os chapéus vencedores foram os seguinte:


1.º lugar, Fábio Almeida, João Marques e Rafael Almeida (7.º B);

2.º lugar, Joana Gomes e Lara Lopes (8.º B);  

3.º lugar, Gabriela Almeida (7.º A).

Todos os participantes foram contemplados com um prémio, dado que se empenharam e deram o seu melhor. Nós gostámos muito desta atividade, foi muito divertida e gostaríamos de voltar a participar no ano que vem!                                                          

As alunas do 7.º B: Ana Catarina Silva e Sónia Duarte

Clube Ciência Viva

O clube Ciência Viva, nomeadamente os clubes do Ambiente e das Ciências e Astronomia, está envolvido, neste ano letivo, no projeto Plastic Pirates – Go Europe!, que é uma iniciativa europeia de ciência cidadã (citizen science), na qual grupos de jovens recolhem amostras de plástico em rios e ribeiras e documentam os seus resultados. Os dados recolhidos são, posteriormente, analisados por cientistas. No nosso caso, os alunos destes dois clubes estão a trabalhar num rio próximo da escola, o rio Varoso, um afluente do rio Vouga. Houve lugar, nesta primeira fase, a uma recolha de resíduos na margem e na água do rio, para se apurar a quantidade de microplásticos na zona. O projeto e suas ações continuam durante o resto do ano letivo. Deixamos alguns registos fotográficos desta aventura dos nossos alunos pelas margens do rio Varoso.

Se tiverem curiosidade sobre o projeto, fica o link de acesso aos materiais do projeto:

https://www.cienciaviva.pt/plastic-pirates

Ciência Viva no 1.º Ciclo: FQ – 1.º período

Neste período, os alunos do 1.º ciclo receberam a visita da professora Isabel Cardoso, para aprenderem mais sobre Estudo do Meio e Física, mantendo a Ciência Viva nas suas salas de aula.

Os alunos do 1.º ano aprenderam mais sobre o som e a sua propagação, construindo um xilofone de água. Os alunos do 2.º ano puderam verificar a diferença entre sensação e medição, utilizando termómetros e o sentido do tato. Os alunos do 3.º ano mediram e representaram em gráficos, a quantidade de açúcar que existe nas bebidas como os refrigerantes. A turma do 4.º ano da EBI observou amostras de rochas e minerais, usando a lupa binocular.

A professora agradece aos alunos e seus professores a curiosidade e carinho com que sempre recebem a Ciência.

No 2.º período, a Ciência Viva volta às salas de aula!

Ciência Viva no Pré-escolar – 1.º período

No 1.º período, os professores Amílcar Sarmento e Isabel Cardoso desenvolveram com as crianças da educação pré-escolar do AESCT atividades de leitura animadas com Ciência Viva. Começaram por explorar o livro “Pequeno azul e pequeno amarelo” de Leo Lionni, acerca da amizade e das cores. Seguidamente, as crianças fizeram cromatografias de cores de tintas de marcadores, vislumbrando, com a ajuda do álcool etílico, as cores que se escondem por trás do pigmento. Ainda, verificamos que há corantes que se dissolvem em água, como os que fazem as “pintarolas” ficarem coloridas.

Os professores do Ciência Viva agradecem aos alunos e suas educadoras a curiosidade e carinho com que sempre nos recebem.

No 2.º período, a Ciência Viva volta às salas da educação pré-escolar!

Ciência Viva no 1.º ciclo – 1.º período

No 1.º período, a Ciência Viva regressou às turmas do 1.º ciclo com os professores Amílcar Sarmento e Isabel Cardoso, dinamizando atividades de ciências naturais e físico-química com os pequenos cientistas.

As turmas investigaram e aprenderam um pouco mais acerca dos nutrientes nos alimentos: os alunos do 1.º ano pesquisaram a quantidade de açúcar que existe nos refrigerantes e no leite achocolatado; os alunos do 2.º ano verificaram quais os alimentos que têm mais água e amido na sua composição, e descobriram a batata, um superalimento com muita água e amido; e  os alunos dos 3.º e 4.º anos verificaram a existência de lípidos (gorduras) e açúcar nos frutos secos. Partilhamos, com todos, os protocolos experimentais, para que possam repetir as atividades.

Os professores do Ciência Viva agradecem aos alunos do 1.º ciclo e aos seus professores a curiosidade e carinho com que sempre nos recebem.

No 2.º período, a Ciência Viva volta às salas de aula!