Ano: 2026

No dia 3 de maio, celebrou-se o Dia da Mãe. O nosso Agrupamento associou-se a esta comemoração  e dinamizou uma Feira de Plantas, que decorreu na quinta-feira anterior, no dia 30 de abril.

Esta iniciativa não passou indiferente, pois foram muitos os alunos e adultos que foram escolher a planta mais bonita para oferecer à sua Mãe ou a alguém de quem gostam muito, expressando, assim, o amor, o respeito, a gratidão, a ternura e a admiração que sentem por essa pessoa.  

Agradecemos a todos os que nos visitaram e à colaboração da D. Anabela Pedro e das docentes Ana Cristina Correia e Alexandra Bica.

O Agrupamento de Escolas de Santa Cruz da Trapa assinalou o Mês da Prevenção dos Maus-Tratos na Infância com a realização simbólica do “Laço Azul Humano”. 

A atividade contou com a participação ativa de alunos, professores, assistentes técnicos e operacionais e encarregados de educação que se uniram num gesto coletivo de sensibilização e compromisso com a proteção das crianças.

No espaço exterior das escolas, todos os participantes se organizaram de forma a formar um grande Laço Azul Humano, representando a união, o cuidado e a responsabilidade de toda a comunidade educativa na promoção dos direitos das crianças. Este momento foi marcado pelo espírito de cooperação, respeito e solidariedade.

A Biblioteca Escolar também se associou a esta iniciativa, criando o seu próprio laço azul, reforçando a mensagem de sensibilização junto de toda a comunidade. 

No âmbito desta ação, foi ainda lida uma história e apresentado o vídeo da canção “Cuida Bem de Mim”, dirigido aos alunos do ensino pré-escolar e do 1.º ciclo, promovendo a reflexão sobre o cuidado, o respeito e o bem-estar das crianças. Foi também construído um laço com trabalhos das crianças, envolvendo-as ativamente nesta mensagem de sensibilização.

Este momento foi marcado pelo espírito de cooperação, respeito e solidariedade. A iniciativa teve como principal objetivo alertar para a importância da Prevenção dos Maus-Tratos na Infância, reforçando a mensagem de que todas as crianças têm direito a crescer em segurança, com amor e dignidade.

No dia 28 de abril, realizou-se a fase final do Concurso Concelhio de Leitura, na Biblioteca Municipal / Centro Cultural de São Pedro do Sul, na qual participaram os três vencedores de cada ciclo dos agrupamentos de escolas do concelho e da Escola Profissional de Carvalhais, desde o 1.º ciclo ao ensino secundário.

Sob o tema do Alzheimer, esta iniciativa, desenvolvida em parceria com a Associação Dinamicamente, trouxe ao palco textos de obras que procuraram sensibilizar os jovens para esta realidade, unindo a literatura à empatia e à reflexão.

O júri do concurso foi constituído por: a Vereadora da Educação, Fernanda Paradela; Alcina Correia, em representação da Rede de Bibliotecas Escolares; Rosário Costa, dinamizadora do Clube de Leitura da Biblioteca Municipal de São Pedro do Sul; Isabel Costa, bibliotecária da mesma instituição; e Isabel Marques, representante da Associação Dinamicamente.

Saíram vencedores os seguintes alunos:
1.º Ciclo – António Homem Costa (AESPS)
2.º Ciclo – Salvador Monteiro Lima (AESCT)
3.º Ciclo – Flor Maria Teixeira (AESCT)
Ensino Secundário – Matilde Dias Pereira (AESPS)

Os alunos leram um excerto de uma obra. É com enorme orgulho que vemos alunos de todos os ciclos, do 1.º ao secundário, a dar voz a histórias que nos são tão queridas e que sensibilizam para realidades cada vez mais presentes nas nossas famílias.

Todos os alunos receberam, das mãos da Sra. Vereadora, como oferta, o livro lido em cada ciclo de ensino:

• O meu avô não sabe as estações do ano (Alexandra Brás) – 1.º Ciclo
• O meu avô tem uma borracha na cabeça (Rui Zink) – 2.º Ciclo
• O restaurante dos pedidos trocados (Shiro) – 3.º Ciclo
• Piso 3, Quarto 313 (Fernando Correia) – Ensino Secundário

São obras muito pertinentes para a formação de cidadãos mais informados sobre a temática da saúde mental, cada vez mais presente nas famílias.

Um agradecimento ao Município de São Pedro do Sul pelo transporte dos alunos de Santa Cruz da Trapa, bem como pelo lanche e almoço, e ainda pela oferta dos livros à Biblioteca Escolar. Quem pretender ler estas obras poderá encontrá-las brevemente disponíveis na nossa Biblioteca.

Os parabéns vão para todos os participantes, pelas suas excelentes prestações e, como não podia deixar de ser, para os vencedores, nomeadamente para os dois vencedores do nosso agrupamento de escolas: Salvador Monteiro Lima e Flor Maria Teixeira.

O 25 de Abril foi celebrado na Biblioteca Escolar com diversas iniciativas que procuraram reforçar a importância de preservar a memória histórica e promover o conhecimento dos valores democráticos, contribuindo para a formação cívica dos alunos.

No dia 23 de abril, realizaram-se duas sessões de leituras partilhadas na Biblioteca, envolvendo as turmas do 4.º D e 1.º B e do 3.º C e 1.º A. Houve ainda espaço para a apresentação da leitura encenada “O dia em que Portugal conquistou a liberdade”, preparada pelos alunos nos dias anteriores, bem como para a declamação do poema “Cravos de Abril”, de José Fanha, e a leitura do texto “O dia 25 de abril, um dia especial – Ditado ou composição?”, de Teresa Paixão. As sessões foram enriquecidas com vários momentos musicais, destacando-se as canções “Somos Livres” e “Grândola, Vila Morena”, entre outras.

Nas sessões da Hora do Conto, realizaram-se leituras alusivas à data, nomeadamente “Avó, onde é que estavas no 25 de Abril?” e “O Soldado João”, promovendo o contacto dos alunos mais novos com este importante marco da história nacional.

No corredor, está patente a exposição de biografias e um desafio para os alunos completarem a frase “A liberdade é…”

Na Biblioteca, a exposição “Autores e Cantores de Abril” acompanha a exposição bibliográfica que convida à leitura e ao conhecimento da história da conquista da democracia em Portugal.

Os alunos João Cabral, do 9.º A, e Ana Catarina Silva e Sónia Duarte, do 9.º B, participaram no dia 18 de abril nas Olimpíadas de Química Júnior, realizadas na Universidade de Aveiro, tendo sido responsável pelo acompanhamento dos alunos a professora Adelaide Soares, a qual, contudo, não esteve presente durante a realização das provas, tendo assistido à palestra para professores acompanhantes designada por “A Química do Ar que Respiramos: Partículas, Odores e Qualidade do Ar nas Escolas”.

Esta iniciativa, promovida pela Sociedade Portuguesa de Química, assumiu-se como uma atividade de reconhecido mérito pedagógico e científico, visando a promoção do interesse pela Química através da mobilização e aplicação de conhecimentos em contextos de exigência acrescida.

No âmbito desta participação, os alunos foram submetidos a provas de natureza teórica e experimental, que implicaram a utilização de conteúdos científicos, bem como o desenvolvimento de competências transversais, designadamente o raciocínio crítico, a autonomia, o trabalho colaborativo e a capacidade de resolução de problemas. Simultaneamente, a atividade proporcionou o contacto direto com o meio académico, contribuindo para o alargamento das referências formativas e para o eventual delineamento de percursos futuros no domínio das ciências. Para além da sua dimensão académica, a iniciativa favoreceu a interação entre estudantes de diferentes contextos escolares, promovendo valores como a cooperação, o respeito mútuo e a competitividade saudável.

Em suma, a participação nas Olimpíadas de Química Júnior constitui-se como uma mais-valia no percurso educativo dos alunos envolvidos, traduzindo-se num contributo significativo para a consolidação de aprendizagens e para o desenvolvimento de competências científicas e pessoais, em consonância com os objetivos educativos definidos.

Ainda neste âmbito, um especial agradecimento à Câmara Municipal de S. Pedro do Sul, que gentilmente cedeu transporte para este evento.