Mês: Dezembro 2023

Ciência Viva no Pré-escolar – 1.º período

No 1.º período, os professores Amílcar Sarmento e Isabel Cardoso desenvolveram com as crianças da educação pré-escolar do AESCT atividades de leitura animadas com Ciência Viva. Começaram por explorar o livro “Pequeno azul e pequeno amarelo” de Leo Lionni, acerca da amizade e das cores. Seguidamente, as crianças fizeram cromatografias de cores de tintas de marcadores, vislumbrando, com a ajuda do álcool etílico, as cores que se escondem por trás do pigmento. Ainda, verificamos que há corantes que se dissolvem em água, como os que fazem as “pintarolas” ficarem coloridas.

Os professores do Ciência Viva agradecem aos alunos e suas educadoras a curiosidade e carinho com que sempre nos recebem.

No 2.º período, a Ciência Viva volta às salas da educação pré-escolar!

Ciência Viva no 1.º ciclo – 1.º período

No 1.º período, a Ciência Viva regressou às turmas do 1.º ciclo com os professores Amílcar Sarmento e Isabel Cardoso, dinamizando atividades de ciências naturais e físico-química com os pequenos cientistas.

As turmas investigaram e aprenderam um pouco mais acerca dos nutrientes nos alimentos: os alunos do 1.º ano pesquisaram a quantidade de açúcar que existe nos refrigerantes e no leite achocolatado; os alunos do 2.º ano verificaram quais os alimentos que têm mais água e amido na sua composição, e descobriram a batata, um superalimento com muita água e amido; e  os alunos dos 3.º e 4.º anos verificaram a existência de lípidos (gorduras) e açúcar nos frutos secos. Partilhamos, com todos, os protocolos experimentais, para que possam repetir as atividades.

Ficha: Pesquisa de Nutrientes em alimentosDescarregar
Ficha: O açúcar nos alimentosDescarregar
Ficha: Pesquisa de água e de amido em alimentosDescarregar

Os professores do Ciência Viva agradecem aos alunos do 1.º ciclo e aos seus professores a curiosidade e carinho com que sempre nos recebem.

No 2.º período, a Ciência Viva volta às salas de aula!

Natal Serrano

Com o Natal a bater à porta, os alunos do JI e da EB1 de Manhouce divertiram-se durante a manhã do dia 15 de dezembro com várias atividades. E eis que batem à porta, correram para o presépio, e lá estavam os presentes embrulhadinhos em papel brilhante. Depois, muita felicidade e muita brincadeira!

Os profissionais de educação agradecem a oferta da Junta de Freguesia de Manhouce.

Feliz Natal para toda a comunidade educativa do AESCT!

Magia de Natal 2023

No dia 15 de dezembro, realizou-se mais uma edição da festa de Natal do agrupamento. Depois de alguns contratempos, conseguiu-se erguer uma festa em 24 horas.

Todas as turmas do segundo e do terceiro ciclos e a maioria das do primeiro ciclo participaram, de alguma forma, assim como o Jardim de Infância de Carvalhais. Foi um tempo de comunhão para a comunidade educativa: alunos, professores, assistentes operacionais e familiares dos alunos. Foi grande a afluência e variadas as participações, que se concretizaram em dramatizações, interpretações musicais, canto e dança.

Desejamos a todos um bom Natal e um ano novo repleto de positividade!

Bebras, o Castor Informático

Nos dias 16 a 17 de novembro, no âmbito da disciplina de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), os alunos dos 5.º ao 9.º anos, do AESCT, foram desafiados a participar no Bebras, o Castor Informático, uma iniciativa internacional para promover e introduzir a informática e o pensamento computacional para estudantes de todas as idades. Nesta edição, só em Portugal, participaram 104737 alunos de 683 escolas, distribuídas por todo o país.

Esta é uma das áreas abordadas, na disciplina de TIC, que envolve processos de raciocínio (decomposição, reconhecimento de padrões, abstração, algoritmia) e capacidades mentais necessárias para programar, bem como saber explicar e interpretar o mundo como um sistema complexo de processos de informação.

É com muito orgulho que informamos que o nosso Agrupamento teve vários alunos no TOP 1%, TOP 10% e TOP 25% à escala nacional!

Total de participantes: 131 alunos

Benjamins: 50 alunos (24 do 5.º ano, 26 do 6.º ano)

  • TOP 1% – 3 alunos
  • TOP 10% – 5 alunos
  • TOP 25% – 5 alunos

Cadetes: 58 alunos (29 do 7.º ano, 29 do 8.º ano)

  • TOP 1% – 10 alunos
  • TOP 10% – 5 alunos
  • TOP 25% – 5 alunos

Juniores: 23 alunos (23 do 9.º ano)

  • TOP 10% – 4 alunos
  • TOP 25% – 7 alunos

Parabéns a todos os participantes!

Natal Amarelo

No âmbito do projeto Eco Escolas, os alunos do clube do Ambiente, em parceria com o clube das Artes, participaram na atividade “Natal Amarelo. Cria uma árvore Amarela e faz brilhar o teu Natal!”. A atividade consistiu na construção de uma árvore de Natal predominantemente com embalagens da Tetra Pak da Marca Compal, prevalecendo a cor amarela.

A árvore encontra-se armada no átrio da escola.

Clube Ubuntu promove atividade sobre Direitos Humanos

A última atividade do clube ubuntu deste período foi dedicada aos direitos humanos e realizou-se no dia 13 de dezembro,  na BE/CRE de Santa Cruz da Trapa.

Foi dinamizada uma tertúlia, entre alunos do clube e do 3.ºano da EBI, que resultou numa reflexão sobre a importância dos direitos humanos e os princípios basilares da assinatura da declaração universal.

No final da atividade, os participantes foram convidados a decorar um mural que será afixado no corredor do 1.º ciclo, para que todos reconheçam que a defesa e a promoção da igualdade, do respeito e o cumprimento dos direitos consagrados na declaração universal dos direitos humanos é um dever de todos e de cada um na sua singularidade.

Projeto “Falar [t] em Sons”

No decorrer do primeiro período letivo, durante os meses de novembro e dezembro, a terapeuta da fala do gabinete de apoio ao aluno e à família (GAAF) planeou e dinamizou sessões de intervenção juntos dos alunos do 1.º ano de escolaridade, dirigidas para o treino de competências sobre os sons da fala – processamento fonológico – área fundamental para a iniciação à aprendizagem da leitura e escrita. Decorreram quatro sessões na turma A do Pólo Pedagógico de Carvalhais e quatro na turma A da EBI. A respetiva planificação e os materiais utilizados foram partilhados com o professor da EB1 de Manhouce, de forma a abranger todos os discentes do 1.º ano.

Esta atividade, de caráter prático, foi muito bem acolhida pelos alunos, que participaram com motivação, bem como pelas docentes envolvidas, às quais se agradece a cooperação transdisciplinar.

Encontro Regional de Escolas Ubuntu

No dia 30 de novembro, os alunos do Clube Ubuntu do Agrupamento de Escolas de Santa Cruz da Trapa participaram no Encontro Regional de Escolas Ubuntu que se realizou no Agrupamento de Escolas do Sátão, acompanhados pela Animadora Sociocultural, Inês Marques, e pela Subdiretora, Ana Cabral. O dia foi repleto de atividades e partilhas que enriqueceram não só os alunos, mas também os adultos. O aluno Tomás Correia (9.º A) teve oportunidade de falar do impacto que a semana Ubuntu teve na sua formação pessoal. Foi, inequivocamente, um espaço de aprendizagem, reflexão e convívio.

A opinião dos alunos sobre o encontro:

Tomás 9.ºA: “Eu gostei de ir ao Encontro Regional de Escolas UBUNTU na Escola do Sátão, pois conheci gente nova e boa também. Eu acho que toda a gente que participa nas atividades UBUNTU quer continuar. Fui falar a público, confesso que fiquei um pouco stressado, mas tudo correu bem. A atividade que eu mais gostei foi a das palmas (perdi logo no início, mas pronto), a Jacinta saiu-se muito bem e foi quase até ao fim, ela está de parabéns na representação da nossa escola. As atividades UBUNTU são bastante parecidas com as das JMJ e acho que são bem interessantes, porque nos ajudam a perceber quem somos e quem queremos ser”.

Lara Santos 9.ºA: “Eu gostei muito da experiência, foi um dia tranquilo. E gostei das atividades que realizamos, foi uma experiência diferente.”

Isabel Lopes 9.ºA: “Eu gostei do Encontro Regional de Escolas UBUNTU, foi uma experiência diferente e diverti-me bastante.”

Ação de sensibilização – Pais Prevenidos. Filhos Protegidos

No dia 13 de dezembro, o educador social do Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família (GAAF), contratado ao abrigo do Programa Nacional de Promoção do Sucesso Escolar (PNPSE), dinamizou a ação de sensibilização “Pais Prevenidos. Filhos Protegidos.” que teve como objetivos: a) sensibilizar os pais/EE de educação sobre alguns aspetos importantes no acompanhamento escolar dos educandos; b) refletir sobre os modelos de educação parental que concorrem para o sucesso académico dos educandos e c) partilhar estratégias de promoção de hábitos e métodos de estudo.

A ação recorreu a métodos e técnicas de educação não formal, promovendo um espaço de diálogo e partilha significativo entre os participantes. Participaram na ação sete encarregados de educação que se mostraram bastante satisfeitos.