No decorrer do primeiro período letivo, durante os meses de novembro e dezembro, a terapeuta da fala do gabinete de apoio ao aluno e à família (GAAF) planeou e dinamizou sessões de intervenção juntos dos alunos do 1.º ano de escolaridade, dirigidas para o treino de competências sobre os sons da fala – processamento fonológico – área fundamental para a iniciação à aprendizagem da leitura e escrita. Decorreram quatro sessões na turma A do Pólo Pedagógico de Carvalhais e quatro na turma A da EBI. A respetiva planificação e os materiais utilizados foram partilhados com o professor da EB1 de Manhouce, de forma a abranger todos os discentes do 1.º ano.
Esta atividade, de caráter prático, foi muito bem acolhida pelos alunos, que participaram com motivação, bem como pelas docentes envolvidas, às quais se agradece a cooperação transdisciplinar.