Mês: Novembro 2023

Exercício Público A TERRA TREME – um importante Ato de Cidadania

O AESCT aderiu ao apelo da Autoridade Nacional de Emergência e Proteção Civil (ANEPC), participando, no passado dia 14 de novembro, às 11:14 horas, no Exercício Público de âmbito nacional de Sensibilização para o Risco Sísmico, denominado A TERRA TREME.

À hora marcada, todos aderiram prontamente ao exercício de esclarecimento da comunidade Escolar para o risco sísmico e exercitaram os “3 gestos que salvam”: Baixar, Proteger e Aguardar.

Os professores deram a conhecer aos seus alunos as medidas preventivas e os comportamentos de autoproteção a adotar antes, durante e depois deste tipo de fenómenos.

Esta dinâmica enquadra-se na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, que vem desenvolvendo, nomeadamente no 6.º ano, os temas Risco, Saúde e Voluntariado. De facto, em caso de se concretizarem alguns dos riscos que prevemos, são necessários serviços de Saúde e o apoio de inúmeras organizações que contam com Voluntariado. Em relação ao “Exercício A Terra Treme 2023”, os alunos do 6.ºA, para além de exercitarem os “3 gestos que salvam”, também prepararam alguns materiais que deixaram em exposição. 

Zelemos pela nossa segurança e pela segurança dos outros! 

É um importante ato de cidadania!

Sessão de sensibilização “Nós e a Voz”

No dia 15 de novembro, a terapeuta da fala do GAAF dinamizou, para os alunos do 7.º ano, uma sessão, abordando a temática da voz, em colaboração com a disciplina de Complemento de Educação Artística Expressão e Comunicação (CEAEC).

Pretendeu-se, no início da atividade, e a partir da análise de um folheto informativo, sensibilizar os alunos para a importância da voz, sinais de alerta a que devem estar atentos e recomendações para bom uso deste instrumento de comunicação. Houve, ainda, algum espaço para a prática de exercícios de respiração, de relaxamento e de aquecimento vocal.

Foi um momento de aprendizagem dinâmica que contou com a participação interessada dos alunos e a colaboração das docentes do CEAEC e de Cidadania.

Rosas de Maçã

Na segunda-feira, dia 13 de novembro de 2023, o Gabriel, o Miguel, a Leonor e o João Pedro tiveram uma manhã muito divertida na cozinha pedagógica. Fizeram folhados de salsicha, marmelada, castanhas assadas e “rosas de maçã”, uma sobremesa saudável e muito saborosa, com uma textura folhada para apetites gourmet.

Os alunos seguiram os seguintes passos:

Encontro com o autor João Paulo Lopes Clemente

Na próxima sexta-feira, dia 17 de novembro, realizar-se-á o Encontro com o autor João Paulo Lopes Clemente na Biblioteca Escolar. 

Esta atividade estava inicialmente programada para o dia 27 de outubro, no âmbito da celebração do Mês Internacional da Biblioteca Escolar, tendo sido adiada devido à greve da Função Pública.

O autor fará a apresentação musicada do Conto de Natal “O Menino Jesus Roubado” em duas sessões para os alunos do 2.º Ciclo. Para este encontro também estão convidados os respetivos Encarregados de Educação.

Magusto em Manhouce

Os alunos e os profissionais de educação do Jardim de Infância e EB1 de Manhouce juntaram-se à volta da mesa para descascar e comer castanhas quentes e boas.

A tradição do S. Martinho ainda é o que era!

Também parabenizamos a aluna Matilde Tavares, que soprou sete velas.

Paulo Fernandes
Professor da EB1 de Manhouce

Linhas imaginárias da TERRA – exposição de trabalhos

A biblioteca recebeu a exposição dos trabalhos dos alunos de História e Geografia de Portugal do 5.º ano.

Podemos representar o nosso planeta de várias maneiras: usar mapas (o Planisfério ou Mapa “mundi” representa todos os continentes e oceanos…), o Globo Terrestre, fotografias aéreas e imagens de satélite.

Os trabalhos em exposição pretendem representar a Terra através do Globo Terrestre, que mais se aproxima da forma real do nosso planeta – a esfera. 

No Globo Terrestre e no planisfério encontramos linhas traçadas que não existem na realidade. São imaginárias e foram criadas para facilitar a localização no planeta Terra. 

Elas recebem o nome de paralelos e meridianos: os paralelos são linhas imaginárias horizontais, sendo o principal paralelo o Equador, que divide o planeta Terra em duas “metades”, o Hemisfério Norte e o Hemisfério Sul; já os meridianos são linhas imaginárias verticais, sendo o principal semimeridiano o meridiano de Greenwich, a partir do qual se estabeleceu o oriente e o ocidente. 

Os trabalhos dos alunos representam, ainda, o eixo da Terra e os Pólos, norte e sul.

Na exposição estiveram também patentes alguns dos livros que os alunos podem consultar na Biblioteca sobre este assunto: os Atlas – repositórios de mapas de variadas escalas e assuntos.

Na Biblioteca, a tua curiosidade é o limite!

Leituras emparelhadas – “Quem dá um abraço ao Martim?”

No dia 26 de outubro, no âmbito do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares – Biblioteca escolar: o meu lugar preferido para criar e imaginar, os alunos do 8.º B realizaram uma atividade “Leituras emparelhadas” para os alunos do 1.º e 4.º anos. Esta atividade decorreu na biblioteca, no horário da disciplina de Português.

Os alunos mais velhos dinamizaram a atividade com a colaboração da professora bibliotecária e da professora de Português. Não só leram o livro álbum “Quem dá um abraço ao Martim” como também o mimaram e mostraram o verdadeiro valor de um abraço de quem gostamos. No final, estreitaram-se laços com uma sessão de abraços inventados: “abraço não descola”; “abraço sandwich”; “abraço dorminhoco”… “Abraço de grupo”.

A atividade decorreu num ambiente agradável.

Parabéns a todos os participantes!

Formação de utilizadores da biblioteca

Os alunos das turmas do 3.º, 4.º, 5.º e 7.º anos fizeram formação de utilizadores da biblioteca escolar de forma a ganharem alguma autonomia e um acesso eficaz aos recursos (físicos e digitais). Os alunos dos restantes anos letivos  realizaram a formação no ano transato.

Apresentação utilizada na formação.

Na área da Documentação Estruturante, os utilizadores também poderão conhecer ou rever o regulamento (aqui)  e o guia do utilizador (aqui).

Para não esquecer, fica o cartaz “Como podes encontrar os livros?” (aqui).

Estes documentos também podem ser consultados em papel, na biblioteca.