No âmbito do Projeto Saúde Oral e Bibliotecas Escolares (SOBE), realizou-se, ao longo do mês de junho de 2026, um conjunto de nove sessões de sensibilização dirigidas aos alunos do 1.º Ciclo. Esta iniciativa resultou de uma parceria entre a professora bibliotecária, os professores titulares de turma e as enfermeiras da Unidade de Cuidados na Comunidade (UCC), aliando a promoção da saúde ao incentivo à leitura e à escrita.
Durante as sessões, foram distribuídos os kits de escovagem aos alunos do 1.º e 2.º anos e reforçada a importância da adoção de hábitos de higiene oral adequados. As enfermeiras explicaram e demonstraram a técnica correta de escovagem, salientando o seu papel essencial na prevenção das cáries, em articulação com uma alimentação equilibrada e saudável. Para consolidar as aprendizagens, os alunos participaram num animado jogo , organizado por equipas, onde puderam testar os conhecimentos adquiridos.
A componente de literacia foi assegurada pela professora bibliotecária, que apresentou os recursos bibliográficos existentes na biblioteca escolar sobre a temática da saúde oral, incentivando à sua leitura e requisição domiciliária. Seguiu-se a leitura animada da obra “Dentinho, Dentola, Dentão”, de José Fanha, que serviu de ponto de partida para uma oficina de escrita criativa. Recorrendo a um jogo de cartas com elementos orientadores — personagens, super-heróis, espaço, objeto mágico, ação, características e palavras-chave —, os alunos deram asas à imaginação e criaram histórias originais, demonstrando criatividade e entusiasmo.
Estas atividades proporcionaram uma aprendizagem integrada, reforçando a importância da educação para a saúde, da leitura e da escrita criativa.