Aventuras Planetárias na EBI

No passado dia 11 de junho, esteve na nossa escola, no âmbito do projeto CCVnoAESCT, a Dra. Vera Assis Fernandes #aventurasplanetarias , especialista em geologia lunar. Com os alunos do 7.º ano, foi desenvolvido um workshop onde puderam investigar e caracterizar amostras de rochas, a fim de descobrirem se eram meteoritos. Os alunos mediram algumas propriedades das rochas (densidade, massa, volume, cor, magnetismo…), e concluíram, com base nas descobertas, se as amostras estudadas eram provenientes do Espaço.

Durante a tarde, foi proporcionada, aos alunos do 2.º ciclo, uma palestra “À caça de meteoritos na Antártida”, na qual a especialista partilhou com os alunos a sua experiência neste continente gelado. Também se proporcionou o contacto dos alunos com amostras de rochas, provenientes de vários locais no planeta, e meteoritos.

Foi mais um momento interessante, no qual a Ciência e a divulgação da Ciência permitiram aos alunos consolidar conhecimentos adquiridos nas aulas, reconhecendo a importância da aprendizagem. O nosso agradecimento especial à Dra. Vera Fernandes, com quem gostámos muito de passar o dia!

DAC “Dia Mundial do Ambiente” (Ciência Viva)

Durante a semana de 3 a 7 de junho, os alunos das turmas do 8.º ano celebraram o Dia Mundial do Ambiente, na disciplina de físico-química, integrando o projeto CCVnoAESCT. Os alunos foram desafiados a  pesquisar acerca dos fatores físicos e químicos que podem afetar o cultivo das espécies vegetais.

Nesta senda, realizaram atividades práticas nas quais puderam medir e  verificar a influência do pH  dos solos na horta pedagógica, concluindo que o solo dos terrenos da escola tem características ácidas, sendo bom para o desenvolvimento de espécies como mirtilos, ou a urze. Os alunos, ainda, verificaram a importância da sombra das árvores na temperatura do solo, verificando que, nas mesmas condições de inclinação e exposição solar, a presença da sombra das árvores permite baixar a temperatura do solo cerca de 5 ºC.

Pesquisando acerca do crescimento das plantas com a luz do Sol, descobriram que a luz de Led´s azuis é mais apropriada para desenvolver as sementes, enquanto que a luz de Led´s vermelhos permite aumentar o crescimento das plantas.

Desta forma, foi possível aos alunos verificar a importância da Ciência para o nosso dia a dia, e a aplicação prática dos conteúdos da disciplina.

Ciência Viva nos pátios

No âmbito do projeto Ciência Viva (CCV no AESCT), os alunos do 3.º e 4.º anos da EBI estão a participar na atividade “Ciência Viva nos pátios”, acompanhados pela professora Fátima Gomes e pela docente Isabel Cardoso (responsável pelo CCV no AESCT).

Começaram já a fase inicial de observação da fauna e flora do seu recreio, com o apoio do CERVAS.

Os investigadores Ricardo Brandão e Samuel Duarte, do CERVAS, no passado dia 7 de maio, visitaram a nossa escola e ajudaram-nos a explorar o nosso pátio.

Ficámos surpreendidos com a diversidade de seres existentes no nosso recreio e, como tal, decidimos investigar:

“Quais são os animais que vivem no recreio da EBI de Santa Cruz da Trapa?”

Aqui ficam as fotos de registo desse momento.

Os alunos do 3.º e 4.º anos da EBI de Santa Cruz da Trapa.

Workshop sobre Construção Natural

No dia 13 de maio, os alunos do 9.º ano tiveram oportunidade de participar num workshop sobre Construção Natural, orientado pela Eng. Rita Feijão. Foram focadas as mais valias da utilização de materiais naturais, dada a sua sustentabilidade ambiental, eficiência energética e benefícios para a saúde humana na construção de pequenos edifícios. Relembrou-se, ainda, a ancestralidade destas técnicas, presentes também na nossa região.

Após breve introdução teórica, acerca das vantagens deste tipo de construção, foi altura de pôr “as mãos na massa”, e os alunos construíram um pequeno muro com argila, palha e água, materiais naturais para a construção em palha encofrada. 

Esta atividade resulta da colaboração do projeto Ciência Viva no AESCT, com os clubes de artes, do ambiente (Eco-Escolas), e de Astronomia e Ciências, permitindo a consolidação de conhecimentos de diversas áreas disciplinares.

Durante o workshop foi evidente o interesse e envolvimento dos alunos.

Ação de sensibilização do CRI

No dia 8 de maio, decorreu na Biblioteca do Agrupamento de Escolas de Santa Cruz da Trapa uma sessão de sensibilização dinamizada pelo centro de respostas integradas (CRI) de Viseu, em parceria com o PES e a UCC de São Pedro do Sul, no âmbito do projeto “Pedro Inês”.

Esta sessão  teve como destinatários os alunos do 9.º ano, e foi subordinada ao tema “Comportamentos adictos e consumos aditivos nos jovens como um dos principais fatores para comportamentos sexuais de risco”.

Olimpíadas de Química Júnior

No dia 13 de abril decorreu, na Universidade de Coimbra, a fase regional das Olimpíadas de Química Júnior. O nosso agrupamento esteve  representado pela professora Isabel Cardoso, e pelas alunas Matilde Silva, Marta Silva e Mónica Oliveira. As mesmas participaram na prova, realizando atividades práticas e respondendo a questões relacionadas com a Química, a ciência que estuda os materiais. Depois de almoço, houve tempo para conhecer melhor os edifícios da Universidade de Coimbra, que são Património Mundial da UNESCO.

Agradeço às alunas, pela sua participação e empenho, e à Câmara Municipal de São Pedro do Sul que proporcionou o nosso transporte.

Isabel Cardoso (coordenadora do projeto CCVnoAESCT)

Boletim da Trapa (abril de 2024)

Eco Escolas

No âmbito do Eco Escolas, a turma do 1.º ano da escola sede, participou em atividades de limpeza da nossa horta pedagógica, com a ajuda da professora Andrea Carvalho. Prepararam com afinco, uma pequena parte dessa horta, onde plantaram feijões que estiveram até à altura, a crescer na sala de aula desta turma, em pequenos recipientes reutilizados.

Eco Escolas estabelece parceria com S. Pedro do Sul Bio Região

No âmbito do programa Eco Escolas, a partir do segundo período e com uma turma do 2.º ano, efetivou-se uma parceria com a Bio Região de São Pedro do Sul. O objetivo é construir uma pequena horta pedagógica e incutir nos alunos hábitos de alimentação saudável, com produtos biológicos. Nesta primeira fase, os alunos plantaram feijões, em recipientes feitos por eles com garrafas de plástico.

AMIZADE, AMOR E RELAÇÕES ROMÂNTICAS

No dia 19 de fevereiro, a equipa da UCC de São Pedro do Sul dinamizou, no átrio da EBI , um stand informativo sobre educação sexual.

Também, no dia 22 de fevereiro, foram dinamizadas várias sessões para o 1.º CEB, do Pólo Pedagógico de  Carvalhais, subordinadas ao tema “AMIZADE, AMOR E RELAÇÕES ROMÂNTICAS”, e levadas a cabo pela mesma equipa, no âmbito da Semana dos Afetos.