Os vencedores do passatempo mensal “PASSAR EM REVISTA” do primeiro período foram:
Setembro – Joana Pinto, 6.ºA
Outubro – Margarida Rodrigues, 6.ºA
Novembro – Salvador Costa, 5.ºA
Dezembro – Pedro Figueiredo, 6.ºA
Continua a ler e tenta a tua sorte no mês de janeiro.
Ler faz bem e pode dar prémios.
Divulgamos a lista de alunos que ao longo do primeiro período dispensaram parte do seu tempo livre, de forma voluntária, para auxiliar a equipa da biblioteca com atividades diversas como arrumar livros, apoiar os colegas ou ler para alunos mais novos.
Desta lista apenas constam os nomes dos alunos que fizeram três ou mais serviços, de acordo com as regras. Iremos atribuir uma merecida lembrança a cada um deles, como consideração do nosso apreço.
A equipa da Biblioteca Escolar convida os alunos do 1.º Ciclo da EBI e os encarregados de educação a participar na atividade de escrita e ilustração: “Vamos fazer um livro?”, 4.ª edição. A atividade desenvolve-se em quatro etapas e nesta 1.ª etapa pede-se que alunos e pais escrevam um texto original baseado na vida ou na obra de Luís Vaz de Camões.
O texto não deve ultrapassar uma página e poderá ser enviado para o email vamosfazer1livro@gmail.com, ou entregue com uma pen na biblioteca ou junto do professor titular, até 13 de janeiro.
1.ª ETAPA – Escrita de texto e escolha de um título atrativo
Alunos e famílias (até 13 de janeiro).
2.ª ETAPA – Revisão do texto, escrita da biografia, paginação do livro e impressão
Biblioteca e alunos (até 14 de março).
3.ª ETAPA – Conceção da capa e ilustração
Alunos e famílias (até 31 de março).
4.ª ETAPA – Realização do e-book e divulgação
Biblioteca, turmas, famílias.
A Escola Amiga da Criança é uma iniciativa conjunta da CONFAP – Confederação Nacional das Associações de Pais, da Leya e do psicólogo Eduardo Sá, que visa distinguir escolas que concebem e concretizam ideias extraordinárias, contribuindo para um desenvolvimento mais feliz da criança no espaço escolar e partilhar boas práticas.
Para esta iniciativa nacional, concorreram a esta 7.ª edição mais de quatro mil projetos de várias escolas do país, nas categorias de alimentação e estilo de vida saudável, de cidadania e de inclusão, digital, envolvimento da família, espaço escolar, literacias e sustentabilidade.
A promoção de competências positivas, tanto pessoais como de cidadania, é hoje reconhecida como essencial no decurso da vida dos alunos na escola e este repto visa reconhecer e dar voz ao trabalho que é realizado nas mesmas e que concorre diretamente para a prossecução deste objetivo.
Neste desiderato, o AESCT foi distinguido com o selo da Escola Amiga da Criança, em diversos projetos que se norteiam pela procura das melhores condições possíveis para a construção do conhecimento e para o desenvolvimento do gosto pela aprendizagem, mas também para que a felicidade e o bem-estar seja uma realidade neste agrupamento.
Na categoria das literacias, foi distinguido o projeto “Falar [t] em Sons”, implementado pela terapeuta da fala Rita Campos; o projeto Ciência Viva, coordenado, no ano letivo transato, pela prof.ª Isabel Cardoso, e ainda o projeto “Vamos fazer 1 livro”, levado a cabo pela prof.ª bibliotecária Lurdes Silva. Os dois primeiros, em todas as escolas do agrupamento e o último, na escola sede (1.º ciclo).
Na categoria da cidadania e inclusão, o projeto “Bootcamp de Saúde Mental Juvenil”, orientado pelo educador social Dário Gomes, bem como a atividade “Semana da Diversidade e da Inclusão”, organizada pelo Núcleo de Apoio à Aprendizagem e Inclusão, em articulação com o grupo de educação física, mereceram igualmente reconhecimento (ambos implementados na escola sede).
No âmbito da categoria da sustentabilidade, vimos distinguido o projeto “Do Lixo ao Luxo”, dinamizado na escola sede, sob a orientação da prof.ª Ana Paulo.
Este reconhecimento enche-nos de orgulho e faz-nos acreditar que apenas o trabalho consistente e profícuo de toda a comunidade educativa nos permite trabalhar diariamente em prol de todos e de cada um dos nossos alunos e alunas.
Agradecemos a todos os que se envolveram na concretização destes projetos e que contribuem todos os dias para construir uma escola FELIZ!
De 9 a 13 de dezembro, o clube Ubuntu convida toda a comunidade educativa a refletir sobre a importância dos direitos humanos na nossa escola, na nossa localidade, no nosso país e no mundo.
A Declaração Universal dos Direitos Humanos é um guia fundamental para que possamos viver no respeito mútuo pelos direitos e deveres de cada um/a.
A paz nasce do respeito por estes direitos universais, daí ser fundamental compreender os princípios basilares e trazê-los para o nosso dia a dia.
Através das palavras de Mahatma Gandhi quando refere “De uma forma suave, tu podes agitar o mundo”, compreendemos a nossa missão enquanto clube, porque acreditamos que os nossos pequenos gestos de hoje poderão ser um contributo significativo para o futuro de todos/as.
Deste modo, vamos celebrar o Dia Internacional dos Direitos Humanos com várias atividades, que se realizarão na escola sede do agrupamento.
No dia 16 de dezembro, iremos receber no AESCT o Sr. Deputado José Rui Cruz, no âmbito do debate “Novas Tecnologias: Oportunidades e Desafios para os Jovens”.
Esta atividade insere-se no programa do Parlamento dos Jovens, que é desenvolvido no agrupamento há vários anos e visa aproximar os estudantes das questões da cidadania e da democracia.
O tema do debate centra-se na temática deste ano, a qual incide no impacto das novas tecnologias na vida dos jovens. A ação terá uma duração aproximada de 1 hora e será dirigida aos alunos do 3.º ciclo.
A habitual Feira do Livro decorre entre os dias 6 e 17 de dezembro de 2024.
A equipa da Biblioteca Escolar convida toda a comunidade educativa a visitar a Biblioteca e a Feira.
Leve um livro consigo, pois quem lê um livro nunca está sozinho!
Informam-se os alunos do 2.º e 3.º ciclos de que se encontra aberta a possibilidade de constituírem listas para o Parlamento dos Jovens.
O tema deste ano letivo são as Novas Tecnologias – Oportunidades e Desafios para os Jovens. Este projeto prevê o envolvimento dos estudantes em processos democráticos e a promoção da cidadania ativa na escola e na comunidade.
Para participar, os alunos devem reunir dez colegas, que podem ser da turma ou de outras turmas. A lista deve ser entregue ao educador social na sala 23 até ao dia 3 de dezembro de 2024. Poderão ter mais informações através do site do Parlamento dos Jovens – Ensino Básico.
