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Os alunos Eunice Vasconcelos, 3.ºC, Pedro Ribeiro, 4.ºD, Salvador Lima, 4.ºD, Ana Sofia Soares, 5.ºA, Constança Silva, 5.ºA, Flor Teixeira, 6.ºA, e Matilde Oliveira, 8.º A, do Agrupamento de Escolas de Santa Cruz da Trapa representaram o concelho de São Pedro do Sul (SPS) no Concurso de Leitura – fase intermunicipal, que se realizou em Vouzela, no dia 16 de maio. O transporte foi assegurado pelo Município de SPS.

Este concurso envolveu Escolas, Bibliotecas Escolares e Municipais de Oliveira de Frades, São Pedro do Sul, Viseu e Vouzela e as respetivas coordenações interconcelhias da Rede de Bibliotecas Escolares.

Para a fase intermunicipal, os alunos leram as seguintes obras: 1.º CEB: A Rainha dos Estapafúrdios – José Eduardo Agualusa; 2.º CEB: Os Piratas (texto narrativo) – Manuel António Pina; 3.º CEB: Singularidades de uma Rapariga Loura – Eça de Queirós; Ensino Secundário: George – Maria Judite de Carvalho, para responderem a uma prova escrita que os habilitaria a disputar a prova de palco, constituída por um momento de leitura e outro de argumentação.

A equipa da Biblioteca Municipal de Vouzela e a autarquia deste município foram anfitriões desta grande festa do livro e proporcionaram um dia de convívio e de encontro em torno da cultura e da leitura.

De 17 a 19 de maio realizou-se mais um Bootcamp de Saúde Mental Juvenil, tendo envolvido cerca de 30 alunos, oriundos das escolas de Santa Cruz da Trapa, Guimarães e Viseu.

Nesta edição, o enfoque centrou-se no autoconhecimento e no desenvolvimento pessoal e social dos participantes. As atividades foram diversificadas, contemplando momentos de aprendizagem e de lazer. Nos momentos formativos, os jovens foram desafiados a refletir, a partilhar ideias, a escutar e a respeitar as opiniões dos outros, bem como a apresentar conclusões sobre o que foram aprendendo. Participaram, ainda, no workshop de empreendedorismo juvenil dinamizado pelo Dr. Domingos Nascimento.

De âmbito mais recreativo, destacam-se as caminhadas e a exploração do espaço rural, assim como um momento cultural integrado na festa da aldeia de Dálvares.

A avaliação foi bastante positiva, por parte de todos os envolvidos, destacando-se questões relacionadas com a autoconfiança, a criação de laços de amizade, a aquisição de conhecimentos na área da saúde mental e o sentimento de empatia para com os outros.

Neste pressuposto, acredita-se que a escola tem de ser um lugar que potencia o conhecimento e a competência de forma transversal.

Este projeto contou com o apoio da Inovterra, do IPDJ, do Município de Tarouca e da Freguesia de Viseu, aos quais agradecemos o apoio crucial na logística e na organização desta iniciativa.

Na disciplina de E.M.R.C, os alunos dos 1.º e 2.º ciclos, realizaram pequenas lembranças para o dia da mãe, demonstrando, assim, o seu afeto, carinho e amor pela mãe.

Esta atividade teve grande participação por parte dos alunos.

A nossa escola comemorou, no dia 9 de maio, a paz e a unidade do continente europeu. Nada tão atual, face à situação de guerra que continuamos a viver na Europa!

Como todos os anos, a nossa escola não deixou passar em branco esta data. Os alunos do 7.º ano, em que a temática foi estudada no âmbito da disciplina de Geografia e Cidadania e Desenvolvimento, foram incentivados a construir cartazes com informação relevante sobre os diferentes países que compõem a União Europeia. Os alunos foram criativos e empenhados na concretização dos referidos cartazes e na montagem da pequena exposição num dos corredores da escola.