Mês: Novembro 2024

Comemoração do Dia Europeu das Línguas (26 de setembro) e DAC “Eu e os outros”

No início do ano letivo, no âmbito da comemoração do Dia Europeu das Línguas (26 de setembro) e do DAC “Eu e os outros”, a professora de Francês apelou à criatividade dos alunos do sétimo ano, convidando-os a elaborar o seu “porte-nom” com ilustrações relativas à França e aos franceses. A docente de Inglês também desafiou os alunos do 8.º ano a participar neste projeto com trabalhos alusivos não só a símbolos franceses como também ingleses.

Nas turmas do 8.º e do 9.º ano, na disciplina de Francês, abordou-se o tema “Les clichés sur les français et les portugais” e, em articulação com as disciplinas de História, Geografia, Português, Sonhar a Escola e Expressão e Comunicação, visualizou-se o filme “A Gaiola Dourada”, tendo-se, a partir do mesmo, realizado um pequeno debate acerca da emigração e alguns trabalhos, nomeadamente a redação de um comentário sobre o filme.

Em Português, no 7.º ano, no âmbito do estudo da Biografia, os alunos redigiram uma biografia de uma personalidade portuguesa, francesa ou inglesa, de renome, a partir de uma pesquisa efetuada na aula e em casa. Os textos foram publicados no mural virtual (Padlet), que se segue.

Mural virtual do 7.º A

Mural virtual do 7.º B

Green Halloween

No dia 31 de outubro, a nossa escola ganhou um toque especial de Halloween, graças à criatividade e dedicação dos alunos que participaram na Exposição subordinada ao tema “Green Halloween”. Esta exposição, que foi realizada no átrio da escola, trouxe uma coleção de obras assustadoramente criativas, todas feitas a partir de materiais recicláveis.

A iniciativa pretendeu, sobretudo, incentivar práticas sustentáveis e promover a consciência ambiental. Cada turma foi desafiada a criar peças inspiradas no Halloween, como abóboras, fantasmas, bruxas, e morcegos, utilizando materiais que normalmente seriam descartados, como garrafas plásticas, latas, caixas de papelão, tecidos e restos de papel.

O resultado? Uma verdadeira galeria de arte sustentável que encantou e surpreendeu alunos, professores e visitantes da escola. Os trabalhos destacaram-se não só pela imaginação, mas também pela habilidade com que os alunos transformaram “lixo” em obras de arte originais.

Agradecimentos aos Encarregados de Educação

Gostaríamos de aproveitar para agradecer aos encarregados de educação, que foram fundamentais para o sucesso desta iniciativa. A colaboração deles foi essencial, desde a coleta de materiais recicláveis em casa até ao apoio na execução das peças. A participação ativa dos familiares enriqueceu ainda mais o projeto, reforçando o elo entre a escola e a comunidade e incentivando as crianças a adotar práticas sustentáveis também no ambiente familiar.

Esta exposição foi um sucesso e um grande exemplo de como pequenas ações podem fazer a diferença na consciencialização ambiental e na educação das novas gerações. Parabéns a todos os envolvidos!

As Professoras de Inglês

Leituras Dialogadas “O Lápis Mágico de Malala”

A fim de assinalar o mês das Bibliotecas Escolares, ocorreu a atividade “Leituras Dialogadas” com as turmas A e B do 7.º ano. Após a leitura do livro “O Lápis Mágico de Malala”, realizou-se uma partilha orientada por algumas questões, que serviram de base para uma reflexão sobre a importância da ação de Malala, não só para o seu povo como para todas as outras comunidades.

É uma lição de coragem, humanidade e altruísmo.