Academia Digital Para Pais – 2.ª Edição

Informa-se os Pais e Encarregados de Educação que, pelo segundo ano consecutivo, vamos dar continuidade ao projeto Academia Digital para Pais com o objetivo de promover e desenvolver competências digitais básicas. 
Caso queira obter mais informações  e/ou inscrever-se deverá contactar o Educador Social através do email: dariogomes@aesct.pt

O que é?

“Juntos criamos uma escola melhor para todos!”

Academia Digital para Pais

No dia 11 de março realizou-se, no AESCT, uma formação para pais no âmbito do projeto Academia Digital para Pais, tendo como formadores voluntários os alunos: Diogo Bastos e Daniel Almeida (9.º B), Tomás Ribeiro (9.º A) e Tomás Correia (8.º A). 

Face à baixa adesão dos pais/encarregados de educação, iremos promover uma próxima edição em formato online, com o objetivo de chegarmos a mais pais/encarregados de educação e facilitar a sua participação neste curso. 

Caso esteja interessado(a) em fazer o curso em formato online (data a agendar, mediante inscrições), pode enviar um email para dariogomes@aesct.pt

O Educador Social

Ação de formação para pais/encarregados de educação dos 1.º e 2.º ciclos.

O AESCT irá dinamizar uma vez mais o Projeto Academia Digital para Pais que tem como objetivo capacitar pais/encarregados de educação na área digital. 

No presente ano, vamos avançar com o curso de 8 horas – Consumidor Digital. 

A ação de formação vai ocorrer ao sábado (dias 4 e 11 de março), das 9h às 13h. 

À semelhança dos cursos anteriores iremos ter um pequeno lanche partilhado. 

A ação será dinamizada por dois alunos do 9.º ano e acompanhada pelo educador social. 

A ação é gratuita e tem um limite de 15 vagas.

Não perca esta oportunidade e junte-se a nós.

Para se inscrever basta enviar um email para: dariogomes@aesct.pt

Contamos com a sua presença. 

Ação de formação na área digital para famílias do AESCT

Mais uma vez, o AESCT associa-se ao Programa Academia Digital para Pais. Este programa é uma iniciativa da E-REDES em parceria com a Direção-Geral da Educação e dá a possibilidade aos pais e aos encarregados de educação, de crianças do Ensino Básico, de frequentarem ações de formação promotoras de competências digitais.

Esta iniciativa tem o apoio do Centro de Competência TIC da Universidade de Aveiro e do Centro de Sensibilização SeguraNet na produção dos conteúdos da formação e na formação dos voluntários.

Como funciona?
As ações de formação têm a duração de 8 horas em horário pós-laboral e irão decorrer nas instalações do AESCT, podendo participar até duas pessoas por agregado familiar.

Modelo da formação
A terceira edição do Programa Academia Digital para Pais, integra a seguinte oferta formativa: 
Curso – Consumidor Digital (8 horas) – a realizar-se em janeiro de 2023. 

Caso queira obter mais informação poderá fazer contacto através do email: dariogomes@aesct.pt

Mais informações: https://www.dge.mec.pt/academia-digital-para-pais-3a-edicao

Formação Pais e EE – Competências digitais

A Academia Digital para Pais é uma iniciativa da E-REDES em parceria com a Direção-Geral da Educação que possibilitou a capacitação de pais e encarregados de educação em matéria de competências digitais. 

A 2.ª edição do programa no AESCT foi dinamizada aos sábados de manhã, nos dias 22 e 29 de janeiro – Segurança e Cidadania Digital e nos dias 19 e 26 de março – Competências Digitais Básicas. 

A primeira ação teve como objetivos: 

– promover o pensamento crítico para uma utilização criteriosa e seletiva da informação disponível online;
– conhecer as regras de conduta saudável no Mundo Digital;
– conhecer regras de segurança e de proteção de dados no Mundo Digital;
– dar a conhecer as orientações e recomendações de segurança das plataformas digitais;
– promover a Educação para a Cidadania Digital;
– dar a conhecer serviços de apoio de proteção de Crianças e Jovens;
– dar a conhecer programas e medidas promotoras de Cidadania Digital;
– dar a conhecer os fenómenos e comportamentos de risco online.

A 2.º ação pretendeu: 

– dotar as famílias de competências digitais básicas que facilitem o acompanhamento escolar dos filhos;
– capacitar os pais/encarregados de educação com competências digitais básicas, essenciais na sociedade atual;
– capacitar os pais/encarregados de educação para a utilização segura da Internet, das redes e dos computadores.

Para facilitar a participação das famílias, as ações foram dinamizadas em formato híbrido. 

As ações foram dinamizadas com o apoio voluntário das alunas Ana Maria Rodrigues (9.ºA), Joana Lemos e Sofia Gomes (9.º B) sob a orientação do Educador Social Dário Gomes. 

Vivemos numa fase acentuada de transição digital, onde a evolução tecnológica arrasta muitas famílias para situações de desvantagem social, pela falta de oportunidades para quem não têm conhecimentos e/ou competências digitais. Deste modo, a Academia Digital para Pais revelou-se uma mais valia para todos os participantes. 

Formação – Competências Digitais Básicas

O AESCT vem convidar os pais/encarregados de educação a participar na ação de formação Competências Digitais Básicas, com a duração de 8 horas, que se realizará nos dias 5 e 12 de março de 2022, das 09h00 às 13h00, na escola sede do agrupamento.

A ação pretende reforçar as competências dos pais/encarregados de educação em relação ao uso dos computadores e outros equipamentos digitais.

Caso pretenda mais esclarecimentos pode enviar um email para dariogomes@aesct.pt.

Para se inscrever basta aceder ao seguinte link: https://forms.gle/EH4hG691wS6voXNx5

Segurança e Cidadania Digital para pais.

Pais/Encarregados de Educação recebem formação de Segurança e Cidadania Digital

No âmbito do Projeto Academia Digital para Pais, o Educador Social, Dário Gomes e as alunas, Ana Maria Rodrigues (9.ºA) e a Sofia Gomes (9.ºB), dinamizaram voluntariamente nos dias 22 e 29 de janeiro, a ação de formação “Segurança e Cidadania Digital”, destinada aos pais/encarregados de educação.

Esta formação teve como objetivos:
– a capacitação das famílias no que toca ao acompanhamento parental na utilização segura das tecnologias digitais, das redes e da internet;
– a promoção do desenvolvimento de atitudes críticas, refletidas e responsáveis no uso de tecnologias, ambientes e serviços digitais;
– a aquisição de competências de pesquisa e análise de informação disponível na internet.

Os pais/encarregados de educação que participaram na ação, consideraram-se muito satisfeitos.