Outubro Rosa

No âmbito da iniciativa Outubro Rosa 2025, dedicada à sensibilização e prevenção do cancro da mama e que tem como objetivo promover a consciencialização para a deteção precoce desta doença e reforçar a importância dos cuidados preventivos e do apoio às pessoas por ela afetadas, a nossa escola associou-se a esta causa de grande importância social e humana.

Assim, foi convidada a comunidade educativa a participar, no dia 30 de outubro, trazendo uma peça de roupa cor-de-rosa — cor que simboliza esta campanha solidária.

Em articulação com o Clube Ubuntu e com o Clube de Artes, foi previamente desenhado e pintado um laço cor-de-rosa, símbolo da luta contra o cancro da mama, numa parede do pavilhão desportivo. 

Nesse dia, cada turma, acompanhada por um docente, deslocou-se ao local para realizar uma fotografia em mais uma manifestação de apoio a esta iniciativa.

A equipa PES agradece a disponibilidade de todos os envolvidos.

Oficinas de escrita com Rui Fonte

Nos dias 29 e 30 de outubro, Rui Fonte dinamizou oito sessões de escrita criativa dirigidas aos alunos do 1.º ciclo, no âmbito do projeto apoiado pela Rede de Bibliotecas Escolares “Escrever com a Biblioteca é Fixe!”.

No dia 29 de outubro, as oficinas decorreram no Polo Pedagógico de Carvalhais, enquanto que no dia 30 tiveram lugar na Biblioteca Escolar da EBI de Santa Cruz da Trapa, contando também com a participação dos alunos do Centro de Apoio à Aprendizagem e da EBI de Manhouce.

Durante estas sessões, o Professor Rui Fonte proporcionou aos alunos ferramentas e estratégias de escrita, transformando as palavras em momentos de descoberta, diversão e criatividade. Através de jogos e dinâmicas inovadoras, os participantes foram convidados a explorar a imaginação e a criar diferentes tipos de textos.

O jogo mais apreciado foi a criação de um texto narrativo a partir do sorteio de cartas. A atividade baseava-se em sete categorias — personagens humanas, espaço, personagens animais, caracterização, ações, palavra-chave e objeto mágico —, das quais era sorteada a palavra obrigatória. Cada grupo devia escrever uma ou mais frases com base nessa palavra, totalizando 15 a 20 palavras por categoria. As palavras escolhidas orientavam a evolução da narrativa, sempre com mensagens positivas e finais felizes.

As oficinas mostraram que escrever pode ser uma aventura entusiasmante, onde as ideias ganham forma e as palavras se tornam pontes para a expressão pessoal e para o prazer da descoberta.

 Pequena biografia de Rui Fonte

Rui Fonte tem quase 50 anos e adora ler e escrever desde que aprendeu a fazê-lo aos 7 anos. É professor, animador sociocultural e toma conta de uma biblioteca na Lapa do Lobo, uma aldeia com 500 habitantes, onde realiza muitas atividades sobre o livro e a leitura. Gosta de escrever e contar histórias, principalmente quando tem ajuda de meninos criativos e muito imaginativos.

AESCT Participa no Peditório da Liga Portuguesa Contra o Cancro

O Agrupamento de Escolas de Santa Cruz da Trapa associou-se, no dia 30 de outubro, ao Peditório Nacional a favor da Liga Portuguesa Contra o Cancro, iniciativa de grande importância solidária que decorreu recentemente em todo o país.

Um grupo de alunos, acompanhados por professores, percorreu as ruas de Santa Cruz da Trapa com o objetivo de sensibilizar a comunidade e recolher donativos destinados ao apoio de doentes oncológicos e à investigação na área do cancro.

A população local demonstrou solidariedade e espírito comunitário, contribuindo para esta causa. A colaboração entre alunos, professores e cidadãos foi fundamental para o sucesso da iniciativa, que reflete o compromisso do agrupamento com a educação para a cidadania e com a promoção de valores como a empatia e a entreajuda.

Um agradecimento a todos os que participaram e contribuíram, reforçando o papel da escola enquanto agente ativo na construção de uma sociedade mais justa e solidária.

Sessão de sensibilização “Procedimentos no âmbito da educação Inclusiva”

Organizada e dinamizada pela EMAEI, decorreram nos dias 22 e 29 de outubro de 2025, para os docentes e técnicos do AESCT, uma sessão de sensibilização sobre “Procedimentos no âmbito da educação Inclusiva”.

Esta sessão teve como objetivos promover o desenvolvimento de competências a todos os intervenientes educativos e sensibilizar para a problemática da educação inclusiva, facilitando a cooperação educativa entre alunos, docentes e famílias. 

Oficina da lã com a Tia Lina

Na última quarta-feira do mês de outubro, dia 29, recebemos na nossa Escola de Manhouce a artesã Durcelina Tavares. 

A tia Lina aprendeu a tecer a lã de ovelha com a sua mãe, a senhora Albertina dos Carutos.

Primeiro, mostrou-nos como se esgadelhava a lã para tirar os nós e sujidades. Depois de esgadelhada e seguidamente cardada, a lã era fiada com uma roca e um fuso. Em seguida, as mulheres faziam as meadas no sarilho e depois os novelos na dobadoira. Por fim, o tear fazia o tecido para vestir toda a família.

Para ver, rever e aprender: 

Os alunos: Inês, Filipa, Simone, Dinis e Matilde

Passeio outonal pela floresta

No dia 23 de outubro, os alunos da turma B da EBI de Santa Cruz da Trapa (2.º ano) participaram numa atividade proposta pelas representantes dos Encarregados de Educação e que teve como objetivo proporcionar às crianças momentos enriquecedores, tendo como base conteúdos trabalhados em sala de aula. 

As crianças identificaram espécies autóctones de árvores e arbustos; contactaram diretamente com o ecossistema florestal o que contribuiu para o despertar da curiosidade e respeito pela biodiversidade.

Para tornar esta experiência mais lúdica, houve uma pequena “caça ao tesouro natural”: cada criança recebeu um guia ilustrado simples, com imagens de folhas, sementes ou cores outonais e ao longo do passeio foi assinalando o que encontrava. Esta dinâmica permitiu aprender brincando e foi um incentivo à observação atenta.

Gomas Saudáveis

No dia 23 de outubro, foi altura de comemorar o aniversário do aluno Gabriel. Em vez do tradicional bolo, nesta quinta-feira, a pedido do aniversariante, fizemos umas gomas saudáveis e deliciosas! Aprendemos a fazer gomas com gelatina, trabalhámos em grupo, respeitando sempre o outro, e cantámos os parabéns com entusiasmo!

Aqui fica a receita para experimentarem fazer estas gomas saborosas.

Ingredientes:
200 ml de água
1 saqueta de gelatina de sabor
20g de gelatina neutra em pó

Preparação:
Coloca água a ferver num jarro elétrico.
Mede 200ml de água e coloca num recipiente. Adiciona a saqueta de gelatina de sabor e mexe bem até ficar tudo dissolvido.
Junta a gelatina neutra e mexe bem até ficar tudo dissolvido e homogeneizado.
Coloca em forminhas e leva ao frigorífico mais ou menos 1 hora.

Oficina “O Leite e a Manteiga” com a Senhora Sandra Costa

No dia 22 de outubro, a senhora Sandra Costa veio à Escola de Manhouce para nos mostrar como se “amassa o leite” para fazer manteiga fina.

Todos nós experimentámos amassar o leite com o touce, sendo uma nova experiência muito enriquecedora.

Por fim, fizemos um lanche para saborear a manteiga que ajudámos a fazer com as próprias mãos.

Em seguida, ainda fizemos “Fada do Lar “ com a preciosa ajuda da senhora Lucília.

Aconselhamos os meninos que pensam que a manteiga é feita nos hipermercados a ver o vídeo em:

Alunos: Inês, Filipa, Simone, Dinis e Matilde

À Conversa sobre… O Desenvolvimento da Criança

A equipa do GAAF (terapeuta da fala, psicóloga, animadora sociocultural e educador social) e a professora bibliotecária do AESCT dinamizaram, no passado dia 22 de outubro, uma ação de sensibilização online dirigida a pais e encarregados de educação do pré-escolar.

A iniciativa, que decorreu entre as 18h00 e as 19h15, teve como objetivo refletir e partilhar estratégias parentais no acompanhamento escolar, na regulação emocional e na promoção da comunicação, da leitura e do brincar, aspetos fundamentais para o desenvolvimento integral das crianças.

A equipa agradece às famílias, bem como às educadoras de infância, a sua presença, que se mostra essencial para o reforço da colaboração entre a escola e a família, no apoio ao crescimento e sucesso das crianças.

Formação de Utilizadores da Biblioteca

Os alunos dos 3.º, 4.º, 5.º e 7.º anos participaram em sessões de formação de utilizadores na biblioteca escolar, com o objetivo de promover a sua autonomia e garantir um acesso eficaz aos recursos disponíveis, tanto físicos como digitais. As sessões decorreram nos dias 6, 7, 8 e 9 de outubro.

Para os alunos do 5.º e 7.º anos, a formação foi dinamizada através de metodologias ativas, em formato de Grupos Interativos (INCLUDED). As turmas foram organizadas em pequenos grupos e realizaram diferentes desafios nas quatro estações temáticas onde passaram:
Explora o blogue;
Como encontrar os livros;
Caça ao livro;
Pesquisa no catálogo.


Já os alunos dos restantes anos letivos, que participaram na formação no ano letivo anterior, são convidados a revisitar os conteúdos através do blogue da biblioteca https://biblioteca-aesct.blogspot.com/ , onde poderão aceder ao material trabalhado e continuar a explorar os recursos disponíveis.