Clube Bíblico

O Clube Bíblico nasce da oferta curricular facultativa obrigatória feita aos alunos para a disciplina de Educação Moral e Religiosa Evangélica (EMRE), porém, não obtendo as 10 inscrições obrigatórias para turma foi assumido em 2024, em horário pós-curricular, o formato de clube.

O Clube Bíblico Evangélico constitui-se num espaço de estudo e de reflexão, que visa o conhecimento e a interiorização dos valores da fé cristã evangélica, essenciais para o desenvolvimento de cidadãos sensatos e espiritualmente saudáveis, aptos para viverem e darem o seu contributo na edificação de uma sociedade sólida e coerente, fundamentada na justiça, no amor e na graça revelada na pessoa de Jesus.

Vocacionada não apenas para o conhecimento das verdades espirituais, pretendemos promover o conhecimento, a reflexão e o debate relativo às grandes problemáticas em foco no mundo atual.

Fundamentada nos ensinos bíblicos, queremos impulsionar o aluno à vivência de princípios de vida que promovam o relacionamento harmonioso entre os seres humanos, através do ensino de princípios fundamentais de convivência, nomeadamente, de cidadania, de solidariedade, de cooperação, de educação, de desenvolvimento, de justiça e de paz.

De igual forma, enaltece os princípios fundamentais de harmonia entre o ser humano e a natureza, apelando para a sua intervenção responsável no domínio da ecologia e da preservação do ambiente, tendo um compromisso, claro e objetivo, assumido formalmente perante o Ministério da Educação, expresso nas Aprendizagens Essenciais da disciplina (competência do Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória- PASEO) para todos estes pontos mencionados.

No clube fazemos diversos tipos de atividade como trabalhos manuais, louvor (música) e estudo/debate de diversos temas.

Público alvo:
Alunos e comunidade educativa do Agrupamento.

Objetivos:

  • Estudo e reflexão cujo alvo é o conhecimento e a interiorização dos valores da fé cristã evangélica para o desenvolvimento de cidadãos sensatos e espiritualmente saudáveis que possam viver e contribuir na edificação de uma sociedade sólida e coerente, fundamentada na justiça, no amor e na graça revelada na pessoa de Jesus.
  • Promover o conhecimento, a reflexão e o debate relativo às grandes problemáticas em foco no mundo atual, fundamentada nos ensinos bíblicos.
  • Promover o relacionamento harmonioso entre as pessoas, através do ensino de princípios fundamentais de convivência, nomeadamente, de cidadania, de solidariedade, de cooperação, de educação, de desenvolvimento, de justiça e de paz – valores cristãos.
  • Promover o respeito e cuidado pela natureza e pela vida (criação) fomentando a sensibilização para o seu cuidado e preservação.
  • Incentivar a criatividade e autoexpressão (trabalhos manuais e outros) e o pensamento crítico (opiniões e dissertações sobre vários temas)
  • Desenvolver a comunicação através de partilha em grupo.

Indicadores:
A participação nas atividades e o empenho e a sua concretização.

Professores:
Sofia Ferreira (titular) e Luís Pires (suplente)

Horário:
– segundas-feiras das 17.00h às 18.30h

Clube Ubuntu – Espaço Vai e Vem

O clube Ubuntu iniciou, de forma gradual, a implementação do Espaço Vai e Vem, uma nova iniciativa dedicada à promoção da leitura e ao acesso livre aos livros por parte dos alunos. Este espaço pretende incentivar o gosto pela leitura, a partilha e a circulação de livros, reforçando a ligação dos alunos aos materiais escritos num ambiente informal e acolhedor.

Numa primeira fase, o projeto está a ser desenvolvido de forma progressiva, permitindo a sua adaptação às dinâmicas da escola e às necessidades dos alunos. Já começaram a chegar os primeiros livros, que estão a ser disponibilizados no espaço, possibilitando que os alunos levem exemplares para ler e, posteriormente, os devolvam ou troquem por outros.

A recetividade tem sido bastante positiva. Os alunos demonstram curiosidade, entusiasmo e interesse pela iniciativa, utilizando o espaço de forma autónoma e responsável. Este envolvimento confirma a importância de criar contextos acessíveis e não formais de contacto com a leitura, complementares ao trabalho desenvolvido em sala de aula.

O Espaço Vai e Vem continuará a crescer ao longo das próximas semanas, com o reforço do número de livros disponíveis e a consolidação das rotinas de utilização, afirmando-se como um recurso educativo promotor da literacia, da autonomia e do prazer de ler.

O clube Ubuntu agradece o envolvimento dos alunos e dos pais/EE que gentilmente ofereceram os primeiros livros.

Ciência Viva


Ao longo do 1.º período, o projeto Ciência Viva esteve presente na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico do agrupamento.

Os docentes Adelaide Soares, Amílcar Sarmento e Manuel Correia dinamizaram diversas atividades, em estreita cooperação e colaboração com os professores titulares de cada turma.

Na área da Robótica, sob a orientação do professor Manuel Correia, com a coadjuvação da docente Adelaide Soares, os alunos continuaram a resolver desafios e problemas, utilizando robôs. Através da investigação e da programação de percursos, exploraram o controlo da rapidez e da direção dos movimentos. Estes desafios revelaram-se altamente motivadores, despertando a curiosidade e o interesse dos alunos.

No âmbito das Ciências Físicas e Naturais, com o apoio dos professores Adelaide Soares e Amílcar Sarmento, os alunos da Educação Pré-Escolar e do 1.º e 2.º anos do 1.º CEB aprenderam, de forma prática e experimental, os efeitos da tensão superficial da água, bem como a importância do oxigénio na combustão e na manutenção da pressão atmosférica. Por sua vez, os alunos do 3.º e 4.º anos recorreram a ímanes para identificar a presença ou ausência de propriedades magnéticas em diversos materiais, destacando-se os metais.

Todas as atividades desenvolvidas abordaram temáticas previstas no programa de Estudo do Meio do 1.º CEB, nomeadamente o estudo do ar e da água, enquanto elementos naturais essenciais à vida, assim como as propriedades dos materiais.

Voltaremos no próximo período com novas atividades, continuando a despertar o interesse e a curiosidade dos alunos pela Ciência!

Ninguém dá prendas ao Pai Natal


No dia 16 de dezembro, os alunos do Clube de Teatro TRAPAOPALCO – 1.º ciclo realizaram a primeira apresentação do ano letivo para os alunos do 1.º ciclo da EBI, da história “Ninguém Dá Prendas ao Pai Natal”, de Ana Saldanha, adaptada para teatro.

O texto teve de sofrer pequenas adaptações, mas o conteúdo principal encontrava-se espelhado na apresentação.

Foi um momento de boa apresentação, que correu muito bem, com um público muito entusiasmado com a sessão.

Clube do Ambiente realizou um Almoço de Natal

Na última segunda-feira de aulas do 1.º período, os alunos do Agrupamento de Escolas de Santa Cruz da Trapa que integram o Clube da Horta e do Galinheiro Pedagógico realizaram o seu Almoço de Natal, num ambiente de convívio, partilha e celebração do trabalho desenvolvido ao longo do período letivo.

Este almoço foi financiado com as receitas provenientes da venda de ovos e hortícolas produzidos na horta pedagógica, evidenciando o caráter sustentável e educativo do projeto. Ao longo do primeiro período, os alunos estiveram envolvidos em todas as tarefas associadas ao galinheiro e à horta, desenvolvendo competências como a responsabilidade, o trabalho em equipa, o diálogo e a solidariedade

O momento de confraternização serviu igualmente para a troca de ideias e reflexão conjunta sobre projetos futuros, reforçando o sentido de pertença e o envolvimento ativo dos alunos na vida escolar.

O coordenador dos projetos agradece a todos os alunos pelo empenho, sentido de responsabilidade e espírito de entreajuda demonstrados, bem como aos professores e a toda a comunidade educativa que, com o seu contributo, tornam possível a continuidade destes projetos pedagógicos.

A Crise do Pai Natal II

Os alunos do clube de teatro TRAPAOPALCO do 2.º e 3.º ciclos apresentaram, em três sessões, a peça de teatro “A Crise do Pai Natal II” no dia 12 de dezembro para os alunos do 1.º, 2.º e 3.º ciclos da EBI de Santa Cruz da Trapa.

A história da “Crise do Pai Natal II” é a continuação de uma peça/história criada no ano letivo 2024/2025 pelos alunos do clube de teatro TRAPAOPALCO 2.º e 3.º ciclo.

As apresentações foram momentos muito divertidos, de grande risadas e de bom espetáculo. 

Os alunos do clube envolvidos estiveram à altura das apresentações, foram simplesmente maravilhosos e demonstraram ser grandes atores. 

Um agradecimento não só a esses atores pela presença, pelo seu empenho e dedicação, entregues a cada apresentação, mas também a todos os que assistiram ao espetáculo.

Clube Ubuntu celebra o Dia da Gentileza


No dia 14 de novembro, o Clube Ubuntu destacou a importância da gentileza e da bondade através de várias dinâmicas dirigidas a toda a comunidade educativa. A iniciativa procurou reforçar valores como o respeito, a empatia e o cuidado pelo outro, pilares fundamentais da filosofia Ubuntu.

Uma das ações de maior destaque foi a criação da “Banca da Gentileza”, um espaço preparado pelos alunos do clube, onde estudantes, docentes e funcionários foram convidados a retirar pequenas “rifas” com mensagens inspiradoras e sugestões de pequenos gestos de bondade.

A atividade teve como principal objetivo mostrar que atitudes simples podem ter um impacto significativo na vida de quem nos rodeia, promovendo um ambiente escolar mais positivo e solidário. 

A comunidade acolheu a iniciativa com entusiasmo, reforçando a importância de cultivar diariamente gestos de cuidado e atenção.

O Clube Ubuntu continuará a dinamizar ações que promovam o desenvolvimento pessoal, a convivência saudável e o espírito comunitário dentro da escola.

Dário Gomes e Inês Marques

Clube de Leitura

Clube de Leitura convida todos os alunos do 2.º e 3.º ciclos a embarcar nesta aventura literária!
Vem fazer parte de um espaço onde os livros ganham vida e as palavras criam pontes entre colegas.

Objetivos:

  • Incentivar o gosto pela leitura e a criação de hábitos regulares de leitura.
  • Estimular a expressão oral e escrita através da partilha de opiniões e produções criativas.
  • Promover a socialização entre alunos de diferentes turmas e ciclos.
  • Desenvolver competências de pensamento crítico e argumentação.
  • Dinamizar a Biblioteca Escolar como espaço cultural e de encontro da comunidade educativa.

Se te revês neste espírito, inscreve-te já!
Traz a tua curiosidade, as tuas ideias e o teu entusiasmo.

Dinamização:
Docentes: Marina Sanchas e Lurdes Figueiredo

Horário:
Segundas-feiras das 16:10 às 17h, na Biblioteca da Escola

Clube de Música

O clube visa desenvolver as seguintes áreas:

– Área emocional:

– Convivência entre pares;
– Desenvolver a criatividade e a persistência;
– Desenvolver nos alunos o gosto pela música, como forma de expressão de sentimentos e de desenvolvimento global de ser humano;
– Desenvolver a autonomia, o sentido estético, a autoconfiança, o controlo emocional, a sociabilidade e a capacidade de iniciativa;
– Desenvolver estratégias de comunicação, relações interpessoais, trabalho de equipa, resolução de problemas e tomadas de decisão.

– Área de comunicação e memória:

– Alcançar progressos ao nível da capacidade auditiva; de compreensão; trabalho de equipa, estimular a atenção e concentração;
– Oportunidade de vivenciar acontecimentos artísticos.

– Área motora:

 – Coordenar e controlar os movimentos; desenvolver a motricidade fina;
– Desenvolver competências de execução / interpretação vocal e instrumental;
 – Conhecer e explorar as potencialidades dos instrumentos da sala de aula;

Público alvo

Alunos e comunidade educativa.

Objetivos

– Fortalecimento das relações interpessoais;
– Desenvolvimento de uma auto -estima positiva;
– Incentivar a criatividade e autoexpressão;
– Desenvolver a comunicação;
– Conhecer e valorizar o património artístico – musical nacional e internacional.

Clube Astronomia e Ciências

Objetivos:

  • Proporcionar aos alunos atividades promotoras da literacia científica;
  • Promover concursos e atividades de divulgação de Ciência em Portugal;
  • Realizar atividades experimentais, de observação e práticas, estimulando a aprendizagem da Ciência.

Descrição:
No horário do clube serão realizadas atividades experimentais, de índole mais lúdica, proporcionando aos alunos a vontade e motivação para aprender Ciência.

Serão lançados desafios para os alunos participarem em concursos ou outras iniciativas de âmbito nacional ou regional, nomeadamente atividades divulgadas pela agência nacional Ciência Viva.

Os alunos do 3.º ciclo terão a oportunidade de dinamizar atividades experimentais com os seus colegas mais novos, potenciando em ambos a aprendizagem em Ciências Experimentais (Física e Química) e em Astronomia.

Professores responsáveis:
Amílcar Sarmento e Teresa Rodrigues

Destinatários:
Alunos dos 2.º e 3.º ciclos

Horário de funcionamento:
4.ª-feira, às 13:15, na sala 20, professora Teresa Rodrigues
5.ª-feira, às 16:10, na sala 20, professora Teresa Rodrigues
6.ª-feira, às 16:10, na sala 9, professor Amílcar Sarmento