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JUSTIFICAÇÃO DO PROJETO

O Agrupamento de Escolas de Santa Cruz da Trapa tem vindo a acolher alunos provenientes de diferentes contextos culturais e geográficos. Esta diversidade, sendo uma riqueza para a comunidade educativa, exige também estratégias eficazes de integração, de acolhimento e de valorização da diferença. A escola, enquanto espaço privilegiado de aprendizagem, inclusão e construção de cidadania, deve garantir condições que favoreçam o sucesso escolar e a inclusão social e cultural de todos os alunos/as e das suas respetivas famílias.

O projeto LIGAR surge, assim, da necessidade de sistematizar e reforçar práticas de acolhimento, de apoio e de imersão da língua portuguesa, valorizando as culturas de origem dos alunos migrantes e promover a convivência intercultural.

OBJETIVOS DO PROJETO

O projeto LIGAR tem como propósito central promover a integração plena dos alunos migrantes no Agrupamento de Escolas de Santa Cruz da Trapa, garantindo-lhes condições de igualdade de oportunidades, sucesso educativo e bem-estar pessoal e social.

Assente nos princípios da educação inclusiva e da interculturalidade, o projeto visa operacionalizar um conjunto de ações articuladas entre escola, famílias e comunidade, reforçando o papel da escola como espaço de acolhimento, aprendizagem e valorização da diversidade cultural.

OBJETIVOS GERAIS

Promover a inclusão e integração social e educativa dos alunos migrantes, assegurando o direito à educação em condições de equidade;

• criar uma cultura escolar de acolhimento, baseada na empatia, no respeito e na valorização das diferenças;
• reforçar a aprendizagem da língua portuguesa, como ferramenta essencial para o sucesso académico e a integração cultural;
• estimular o sentido de pertença e o envolvimento ativo dos alunos migrantes na vida escolar e comunitária;
• sensibilizar a comunidade educativa para a diversidade linguística e cultural, promovendo atitudes de respeito e de cooperação;
• favorecer a colaboração com as famílias e parceiros locais, de modo a articular respostas sociais, educativas e culturais.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Implementar procedimentos de acolhimento estruturados e adaptados a diferentes perfis de alunos migrantes;
• realizar uma caracterização sociolinguística de cada aluno migrante.
• desenvolver planos individuais de integração e acompanhamento com base nas necessidades identificadas;
• fomentar atividades interculturais que promovam o conhecimento mútuo e a valorização das culturas de origem;
• criar mecanismos de mediação linguística, assegurando a comunicação eficaz entre a escola, os alunos e as famílias;
• monitorizar e avaliar o impacto das ações de acolhimento e integração, promovendo a melhoria contínua das práticas educativas.

FINALIDADE DO PROJETO

Promover a integração plena e o sucesso escolar dos alunos migrantes, através de uma escola inclusiva, aberta à diversidade e implicada com os valores do respeito, da cooperação e da cidadania ativa, envolvendo as famílias e a comunidade educativa como parceiros essenciais neste processo de acolhimento, de aprendizagem e de participação.

PÚBLICO-ALVO

O projeto LIGAR – Laços, Inclusão, Grupo, Aprendizagem e Respeito dirige-se a toda a comunidade educativa, com especial enfoque nos seguintes grupos:

• Alunos migrantes do Agrupamento de Escolas de Santa Cruz da Trapa;
• famílias e encarregados de educação, reconhecendo o seu papel essencial no processo de integração e no sucesso escolar;
• comunidade escolar em geral, incluindo docentes, assistentes operacionais e alunos portugueses, promovendo o envolvimento ativo e colaborativo de todos.

METODOLOGIA E ATIVIDADES

O projeto LIGAR baseia-se numa abordagem participativa, colaborativa e centrada na pessoa, privilegiando a articulação entre a escola, a família e a comunidade. As principais ações/atividades incluem:

• Sessões de acolhimento e acompanhamento individualizado para alunos e famílias migrantes, realizadas pelo educador social;
• projetos colaborativos entre alunos portugueses e migrantes, fomentando o trabalho em grupo e a entreajuda;
• Celebração de dias temáticos e interculturais, promovendo o conhecimento e valorização das diferentes culturas de origem;
• criação e utilização de materiais pedagógicos inclusivos, adequados à diversidade linguística e cultural dos alunos;
• envolvimento ativo das famílias e dos parceiros locais, através de atividades interculturais.
• utilizar o clube Ubuntu para dinamizar atividades de promoção da inclusão.
• envolver os alunos em projetos/atividades da escola, tais como: Bootcamp de Saúde Mental Juvenil, programa mentorias interpares.

RESULTADOS ESPERADOS

• Integração plena e sucesso escolar dos alunos migrantes, em condições de igualdade de oportunidades;
• aumento do respeito, da empatia e da valorização da diversidade cultural entre todos os membros da comunidade educativa;
• fortalecimento dos laços de colaboração entre a escola, as famílias e a comunidade;
• promoção de uma cultura escolar inclusiva, baseada na solidariedade, na cooperação e no reconhecimento mútuo;
• reforço da cidadania ativa, preparando os alunos e as famílias para uma participação responsável na sociedade.

IMPACTO ESPERADO

O projeto LIGAR pretende instituir práticas permanentes de acolhimento, de inclusão e de valorização da diversidade, que possam ser mantidas e replicadas em anos letivos subsequentes.

Visa, ainda, promover uma mudança duradoura na cultura organizacional da escola, consolidando uma visão de inclusão que envolva todos os agentes educativos e a comunidade local.

A médio e longo prazo, espera-se um impacto positivo na coesão social, no sucesso educativo e no sentimento de pertença dos alunos e das famílias migrantes, reforçando o papel da escola como espaço de encontro, de aprendizagem e de cidadania.

Responsáveis do Projeto
Educador Social – Dário Gomes
Animadora Sociocultural – Inês Marques