Ação de formação para pais/encarregados de educação dos 1.º e 2.º ciclos.

O AESCT irá dinamizar uma vez mais o Projeto Academia Digital para Pais que tem como objetivo capacitar pais/encarregados de educação na área digital. 

No presente ano, vamos avançar com o curso de 8 horas – Consumidor Digital. 

A ação de formação vai ocorrer ao sábado (dias 4 e 11 de março), das 9h às 13h. 

À semelhança dos cursos anteriores iremos ter um pequeno lanche partilhado. 

A ação será dinamizada por dois alunos do 9.º ano e acompanhada pelo educador social. 

A ação é gratuita e tem um limite de 15 vagas.

Não perca esta oportunidade e junte-se a nós.

Para se inscrever basta enviar um email para: dariogomes@aesct.pt

Contamos com a sua presença. 

Workshop “Como iniciar as aulas em tranquilidade”

O segundo período começa com um encontro com o professor, autor e hipnoterapeuta, Pedro de Freitas, para fazer a apresentação do seu livro e dinamizar o Workshop “Como iniciar as aulas em tranquilidade”. 

https://cordeldeprata.pt/livraria/manual-para-professores-como-iniciar-as-aulas-em-tranquilidade/

SINOPSE

Este manual destina-se a todos os professores, nomeadamente àqueles que sentem necessidade em mudar algo na sua prática letiva. Para facilitar essa mudança e elevação de desempenho, apresenta-se uma prática pedagógica inovadora, aplicável em qualquer ano de escolaridade ou área curricular.

Mais do que um livro, é uma ferramenta que se divide em duas partes.

A primeira parte constitui-se como um recurso para iniciar cada aula em tranquilidade e concentração. Inclui nove guiões que deverão ser lidos em voz alta pelo professor, de forma a que os alunos fiquem mais relaxados e disponíveis para aprender a matéria. Os guiões – que encerram técnicas de respiração e sugestões direcionadas para a superação escolar – têm uma duração reduzida, para não comprometer o cumprimento do programa.

Na segunda parte do livro propõe-se um plano de quatro semanas, para se tornar um(a) professor(a) mindful.

SOBRE O AUTOR

Pedro de Freitas nasceu a 9 de dezembro de 1972 no concelho de Fornos de Algodres. Licenciou-se em Português-Francês e, posteriormente, concluiu quatro pós-graduações nas áreas da Biblioteconomia, Leitura e Psicologia. Ao longo da última década, de forma pro bono, tem dinamizado várias sessões de relaxamento, destinadas a alunos e professores. Em 2016 abriu a Oficina da Mente em Viseu, onde trabalha nos tempos livres. Nesse espaço de desenvolvimento pessoal, aplica e ensina técnicas que adquiriu em inúmeras formações. Em 2022 editou o seu primeiro livro Manual para Professores: como iniciar as aulas em tranquilidade.

https://www.oficinadamente.top/

Vamos Fazer um Livro

Caros pais e alunos,

A equipa da Biblioteca Escolar desafia-vos a participar na atividade de escrita e ilustração: “Vamos fazer um livro?”.

A atividade desenvolve-se em quatro etapas.

1ª ETAPA – Alunos e famílias (até 31 de janeiro)
Escreve uma história (até 1 página) alusiva ao tema “Viver em Paz e Harmonia”. Poderás escrever sobre amizade, relações de vizinhança, expectativas, preconceitos. Pode ter gente como tu ou heróis fantásticos. Pode acontecer na tua rua, na tua escola ou noutro planeta. Não te esqueças de arranjar um problema e uma solução. Lembra-te que tens a liberdade de contar o que entenderes. Sê criativo! Escolhe um título atrativo.

 O texto não deve ultrapassar uma página e poderá ser enviado para o email vamosfazer1livro@gmail.com, ou entregue na biblioteca, até 31 de janeiro em documento Word.

2ª ETAPA – Biblioteca e alunos (até 28 de fevereiro)
Revisão dos textos, escrita da biografia, paginação do livro e impressão.

3ª ETAPA – Alunos e famílias (até 10 de março)
Conceção da capa e ilustração.

4ª ETAPA – Biblioteca, turmas, famílias
Realização do e-book e divulgação no blogue da biblioteca.
Exposição dos livros e apresentação de alguns na biblioteca ou nas turmas. 

Dezembro de 2022
A professora bibliotecária,
Lurdes Figueiredo

Amigos da Biblioteca – 1.º período

Lista de alunos que ao longo do primeiro período dispensaram parte do seu tempo livre, de forma voluntária, para auxiliar a equipa da biblioteca com atividades diversas como arrumar livros, apoiar os colegas ou ler para alunos mais novos.

Desta lista apenas constam os nomes dos alunos que fizeram 3 ou mais serviços, de acordo com as regras.

Iremos atribuir uma pequena lembrança a cada um deles, como consideração do nosso apreço.

Orientação vocacional

No âmbito da parceria entre o AESCT e o CLDS 4G de São Pedro do Sul, no dia 13 de dezembro, os alunos finalistas do AESCT irão participar numa sessão de orientação vocacional com o ator Pedro Barroso.

Esta atividade insere-se nas ações de Orientação Escolar e Profissional que visam preparar o jovem/adulto para uma escolha consciente relativa ao seu futuro, seja ele escolar ou profissional.

Esta ação conta com a colaboração do Educador Social, Dário Gomes e da Psicóloga, Susana Oliveira.

Workshop sobre Aromaterapia

No dia 7 de dezembro, pelas 18h, o AESCT vai dinamizar um Workshop sobre “Aromaterapia” em parceria com o CLDS 4G de São Pedro do Sul, dinamizado por uma encarregada de educação do nosso agrupamento, a D.ª Sónia Freitas. 

Durante o Workshop os pais/encarregados de educação irão aprender como usar e aplicar os óleos vegetais, em questões relacionadas com o nervosismo, ansiedade, medo e depressão. Atualmente, os óleos vegetais apresentam grandes benefícios no aumento da atenção, concentração e relaxamento. 

Esta ação é dirigida aos pais/ encarregados de educação dos alunos dos 1.º e 2.º ciclos do agrupamento e prevê-se que tenha uma duração aproximada de 1 hora. 

A sessão será presencial na sede do agrupamento, pelo que aconselhamos que traga o seu educando(a). 

Para efetivar a sua inscrição e garantir a sua participação, deverá enviar um email para: dariogomes@aesct.pt, até ao próximo dia 5 de dezembro de 2022.

Semana da Diversidade e da Inclusão – 2 a 9 de dezembro

O Núcleo de Apoio à Aprendizagem e à Inclusão (NAAI) dará início, na sexta-feira, 2 de dezembro, à “Semana da Diversidade e Inclusão”, que se prolongará até ao dia 9 de dezembro. 

Esta semana tem como objetivo reforçar a importância da inclusão e do respeito pelas diferenças no ambiente escolar.

Convida-se toda a comunidade educativa a ver a exposição fotográfica “Olhares e Modos de Ver a Diferença”, apresentada na biblioteca escolar, acompanhada de várias citações sobre “Diversidade” e “Inclusão”.

Pede-se aos professores para trabalharem, de diversas formas, esta temática com os alunos. Os contributos das diferentes disciplinas enriquecerão a atividade. 

Os trabalhos realizados serão divulgados num padlet construído para o efeito.

“Inclusão é a nossa capacidade de entender e reconhecer o outro e, assim, ter o privilégio de conviver e compartilhar com pessoas diferentes de nós.” – Maria Teresa Mantoan

Projeto Escola Amiga da Criança

No âmbito da 5.ª Edição do Projeto Escola Amiga da Criança que visa distinguir escolas que não são apenas um espaço de saber, mas também de cidadania e de construção individual para o futuro e que promovem a felicidade junto de todos, o AESCT, no final do ano letivo transato candidatou-se com a apresentação de quatro projetos desenvolvidos no agrupamento.

Num universo que envolve milhares de escolas, de norte a sul do país, o AESCT foi distinguido na categoria de Cidadania e Inclusão com os projetos “Assembleias de Turma” e “Turma do Ano” e na categoria de Alimentação e Estilo de Vida Saudável com o projeto “Cozinha Pedagógica”. 

O agrupamento agradece o empenho e a dedicação de todos os envolvidos e reforça o compromisso de continuar alinhado numa estratégia comum de promoção de um espaço saudável e feliz para todos os alunos, assistentes operacionais e técnicos, docentes, técnicos superiores e a comunidade em geral. 

Mais informação em Escola Amiga da Criança