Clube do Ambiente / Eco Escolas

Público-alvo: 

Alunos do 2º e 3ºciclo

Objetivos: 

  • Sensibilizar os alunos para a importância da preservação do meio ambiente;
  • Alertar os alunos para a importância da preservação do meio ambiente escolar;
  • Incutir hábitos de cidadania ambiental no espaço escolar;
  • Aplicar conceitos e ideias de educação ambiental na vida quotidiana;
  • Sensibilizar a comunidade escolar e local para a importância da proteção dos recursos naturais;
  • Promover atividades lúdico-pedagógicas de caráter ambiental; 
  • Contribuir para uma preparação dos jovens para o exercício de uma cidadania proativa.

Metodologia: 

Os alunos irão trabalhar de forma colaborante, partilhando saberes, ideias e experiências.
O clube trabalhará simultaneamente com o Programa Eco Escolas como forma de aplicar conceitos e ideias educativas e de gestão ambiental à vida quotidiana da Escola.
Articulará com todos os outros clubes existentes na escola, principalmente com o clube de Artes e de Ciências e astronomia, no âmbito do Ciência Viva.

Atividades: 

  • Manutenção da área referente à horta pedagógica.
  • Participação em visitas de estudo com temáticas relacionadas com a sustentabilidade/preservação do ambiente;
  • Participação em atividades de voluntariado e reciclagem na escola;
  • Colaboração nas atividades incluídas no projeto Eco Escolas.
  • Projeção de filmes/vídeos (DVDs) de cariz ambiental;
  • Participação em todas as atividades/projetos/concursos que envolvam temas/conteúdos de cariz ambiental…

Horário: 

Terça–feira (16:10h – 17:00h) – 3.º ciclo
Sexta–feira (16:10h-17:00h) – 2.º ciclo

Avaliação: 

Assiduidade, pontualidade e empenho na realização das tarefas. 

A professora responsável:

Rogério Ramos

Do Lixo ao Luxo

O Projeto “Do Lixo ao Luxo”, que conta com a sua II edição, consistiu num trabalho concertado e articulado entre algumas disciplinas e os clubes de Artes e do Ambiente, e teve como objetivo principal sensibilizar a comunidade educativa para as questões do ambiente e da sustentabilidade.

Com vista ao envolvimento de toda a comunidade educativa, na fase de preparação do Desfile de Moda, foram convidados docentes e não docentes, pais e encarregados de educação, para ajudar na recolha de materiais reutilizáveis, que foram utilizados para a confeção dos fatos, bem como para participar no desfile.

O projeto permitiu o desenvolvimento de competências transversais nos alunos e possibilitou, igualmente, momentos de bastante diversão e de aprendizagens significativas. De salientar que foram envolvidos os alunos de todos os ciclos de ensino.

O desfile decorreu no passado dia 7 de junho. Foi um momento de salutar convívio, de animação e brilho!

O balanço do projeto foi bastante positivo para todos os participantes.

Visita de estudo Clube de Artes e Clubes Ciência Viva (Ambiente, Astronomia e Ciências, e Robótica)

No dia 14 de junho, encerrando as atividades letivas, 42 alunos dos 2.º e 3.º ciclos, realizaram uma visita de estudo, acompanhados pelas professoras Ana Cruz, Ana Paulo e Isabel Cardoso. Esta visita insere-se nas atividades do projeto CCVnoAESCT (Ciência Viva) visando consolidar as aprendizagens realizadas pelos alunos nas atividades extra curriculares que desenvolveram nos clubes, ao longo do ano letivo. Foram múltiplos e variados os desafios que lhes foram propostos, e muitos os projetos em que os alunos participaram com entusiasmo. Foram selecionados os alunos mais assíduos, participativos e empenhados nas atividades propostas nos diferentes clubes.

O dia começou por uma visita guiada ao Museu do Quartzo (#museusdeviseu), no Monte de Santa Luzia, no qual os alunos puderam observar amostras de minerais de várias zonas do planeta, e aprender acerca deste minério (quartzo) e suas utilizações no nosso quotidiano.

À tarde, fomos à Quinta da Cruz (museu de arte contemporânea da cidade de Viseu), no qual houve possibilidade de assistir a um filme de animação acerca do ciclo da água, realizar um workshop sobre as espécies invasoras em Portugal (numa vertente de educação ambiental), e ainda, visitar a exposição temporária “O movimento do traço”, onde estão patentes obras do artista viseense José Mouga.

As professoras agradecem aos alunos dos clubes a sua participação, parabenizando o seu empenho e criatividade durante todo o ano letivo.

Agradecemos, ainda, aos monitores dos espaços visitados, Raquel, Guilherme e Carina, que tão bem nos receberam e apresentaram as coleções de ambos os museus, e ao educador ambiental, Gabriel, pela mensagem de preservação da Natureza que nos passou.

Os clubes regressam no próximo ano letivo, com mais desafios para os nossos alunos!

Dia Mundial do Ambiente: Ciência Viva.

No dia 5 de junho celebra-se o Dia Mundial do Ambiente. Na nossa escola, desenvolveram-se, ao longo da semana, diversas atividades para assinalar esta data.

Na tarde do dia 3 de junho, os alunos do 7.º B e do clube eco-escolas e Astronomia e Ciências participaram numa iniciativa de ciência cidadã no projeto europeu “Plastic Pirates”. Neste projeto pretende-se amostrar e categorizar os plásticos que se encontram na margem, ou que viajam pelo rio até ao mar, contribuindo para a presença de microplásticos nas águas do mar.

Assim, acompanhados pela docente Isabel Cardoso (responsável pelo projeto CCV no AESCT), os alunos Fábio, Sónia, Inês, Guilherme, Daniel, Afonso e Ana Catarina deslocaram-se até ao rio Varoso, afluente do rio Vouga, cujo percurso é próximo da nossa escola.

Neste local, procederam à amostragem, categorização e limpeza de lixo junto à margem do rio, até uma distância de 20 metros, numa tira de 50 m ao longo do percurso descendente do rio. Foram encontradas diversas embalagens de plástico de uso único, assim como, outras de plástico mais resistente, tecidos, materiais resultantes de construção,  num total de cerca de meio quilograma de lixo recolhido neste pequeno espaço. Este não é um local muito poluído, e ainda bem!

Os alunos também mediram a velocidade do fluxo da água  do rio, e observaram a não existência de lixo flutuante no mesmo.

No final da atividade, os resíduos foram contados, categorizados, pesados, e foi feito o registo fotográfico desta amostragem para enviar os resultados para a plataforma Plastic Pirates. 

Os resultados obtidos serão tidos em conta por cientistas, e validados, contribuindo assim para a caracterização da poluição de  percursos ao longo de rios de toda a Europa.

Foi uma tarde bem passada a contribuir para um melhor Ambiente!

Dia Europeu dos Parques

Em parceria com o CLDS 4G de São Pedro do Sul, no dia 24 de maio, o Eco-Escolas organizou uma atividade para assinalar o Dia Europeu dos Parques, dirigida aos alunos e às alunas do 1.º ciclo da EBI de Santa Cruz da Trapa.

Durante a atividade, as crianças construíram hotéis polinizadores e realizaram impressões botânicas com folhas, flores e com outros elementos da natureza.

Desta forma simbólica,  sensibilizamos as crianças para a importância do cuidado com a natureza e o respeito pelos animais.

O Eco-Escolas agradece o apoio e a colaboração do CLDS 4G e aos professores titulares que acompanharam os seus alunos e alunas.

Feira de Inverno

Alunos dos 8.º e 9.º anos, da Escola Básica Integrada de Santa Cruz da Trapa, promoveram, nos dias onze e doze de dezembro, durante todo o dia, a feira de inverno com os produtos da terra e diversos objetos artísticos e utilitários. Uma iniciativa dos grupos disciplinares de educação visual, geografia, cidadania, história e português, em articulação com o clube de artes, ambiente e a APAST.

Na feira, os alunos venderam produtos agrícolas, objetos artísticos e outros, retratando uma verdadeira feira, com o objetivo de angariar verbas para uma viagem de estudo. A comunidade escolar foi convidada a participar na feira de inverno, assim como os alunos das restantes escolas do Agrupamento.

Os professores responsáveis (Ana Paulo e Ana Cruz) e os alunos dos 8.º e 9.º anos agradecem a toda a comunidade escolar o apoio que lhes foi dado.

Clube Ciência Viva

O clube Ciência Viva, nomeadamente os clubes do Ambiente e das Ciências e Astronomia, está envolvido, neste ano letivo, no projeto Plastic Pirates – Go Europe!, que é uma iniciativa europeia de ciência cidadã (citizen science), na qual grupos de jovens recolhem amostras de plástico em rios e ribeiras e documentam os seus resultados. Os dados recolhidos são, posteriormente, analisados por cientistas. No nosso caso, os alunos destes dois clubes estão a trabalhar num rio próximo da escola, o rio Varoso, um afluente do rio Vouga. Houve lugar, nesta primeira fase, a uma recolha de resíduos na margem e na água do rio, para se apurar a quantidade de microplásticos na zona. O projeto e suas ações continuam durante o resto do ano letivo. Deixamos alguns registos fotográficos desta aventura dos nossos alunos pelas margens do rio Varoso.

Se tiverem curiosidade sobre o projeto, fica o link de acesso aos materiais do projeto:

https://www.cienciaviva.pt/plastic-pirates

Natal Amarelo

No âmbito do projeto Eco Escolas, os alunos do clube do Ambiente, em parceria com o clube das Artes, participaram na atividade “Natal Amarelo. Cria uma árvore Amarela e faz brilhar o teu Natal!”. A atividade consistiu na construção de uma árvore de Natal predominantemente com embalagens da Tetra Pak da Marca Compal, prevalecendo a cor amarela.

A árvore encontra-se armada no átrio da escola.