Ação de educação parental: N@vegas em segurança.

O GAAF promoveu, no dia 25 de outubro, a primeira ação de educação parental deste ano letivo – “N@vegas em segurança” – com dinamização a cargo do IPDJ, contando com a presença da Dra. Teresa Teixeira e das voluntárias do programa, Raquel e Maria.

A abordagem centrou-se nos perigos da Internet, jogos online e tempo despendido nos mesmos, bullying e cyberbullying, entre outras questões/preocupações que foram sendo partilhadas, nomeadamente as relacionadas com a rapidez da informação nestes meios e a dificuldade de as famílias acompanharem e protegerem os seus filhos.

A equipa GAAF agradece a todos os pais e encarregados de educação presentes, bem como à disponibilidade do IPDJ para a concretização desta ação.

Clube de Teatro TRAPAOPALCO

Gostas de Teatro? Gostas de interpretar personagens? Então este é o Clube certo para ti. Inscreve-te no Clube de Teatro TRAPAOPALCO e vem sentir o que é ser ator. Esperamos por ti!

Objetivos:

  • Promover hábitos de leitura;
  • A perfeiçoar o uso da Língua Portuguesa (expressão oral e leitura);
  • Desenvolver a expressividade, a colocação de voz e a expressão motora;
  • Desenvolver a criatividade e o sentido estético;
  • Contribuir para o desenvolvimento da autoestima, da confiança e da autonomia;
  • Melhorar as relações interpessoais;
  • Desenvolver o espírito crítico, o sentido de responsabilidade e a capacidade de intervir; promover o trabalho em equipa, o espírito de partilha e o respeito pelas normas básicas de convivência em grupo;
  • Promover atitudes de diálogo, compreensão e tolerância; estimular o desbloqueio físico, afetivo e intelectual a fim de proporcionar um maior respeito pelas diferenças;
  • Contribuir para o desenvolvimento harmonioso da personalidade dos alunos; possibilitar de uma forma lúdica, através dos temas selecionados, a interiorização de valores como o respeito pelo ambiente, a tolerância, a amizade, a cidadania europeia, entre outros;
  • Proporcionar a preocupação saudável com o auto conhecimento, com o conhecimento do outro e do meio, através da expressão e interação com a comunidade a fim de superar as problematizações inerentes à exposição quotidiana;
  • Contribuir para o enriquecimento cultural de toda a com unidade educativa através, por exemplo, de peças que divulguem a vida e a obra de personalidades históricas ou factos históricos.

Dinamização:

Animadora sociocultural: Inês Alves Marques

Funcionamento:

  • Segunda-feira 15h10 – 16h.
  • Terça-feira 15h10 – 16h; 16h10 – 17h.

Programa Cuida-te +

No dia 3 de outubro, decorreu, na Biblioteca Escolar, uma sessão de expressão plástica, utilizando a técnica de collage, para as turmas do 7.º A e 7.º B, no âmbito da candidatura ao Programa Cuida-te +, promovida pelo IPDJ (Instituto Português do Desporto e Juventude, I.P.), que trabalha a Educação para a Saúde junto dos jovens. 

Para desenvolver esta atividade, a associação Arisco preparou a sessão, começando cada participante com a observação e escolha de uma carta do baralho “Barralhações”. Numa fase posterior, tiveram a criação e demonstração do seu parecer da escolha da carta, e do recorte de revistas, de modo a abordarem a saúde mental. No final, os participantes partilharam as suas opiniões quanto ao trabalho desenvolvido.

Agradecemos à Associação Arisco pela presença e o trabalho desenvolvido.

Semana da Alimentação

No âmbito da Semana da Alimentação do nosso agrupamento, 16 a 20 de outubro, uma iniciativa que visou não apenas lembrar o Dia Mundial da Alimentação (16 de outubro), mas também realizar um conjunto de atividades que pudessem ter algum impacto nos hábitos alimentares da comunidade escolar.

Os alunos do Ensino Pré-Escolar e os do 1.º Ciclo do Ensino Básico, com a ajuda dos respetivos professores/educadoras e encarregados de educação, “confecionaram” lindos “Pratos de Papel”, chamando à atenção para a necessidade de optarmos por refeições saudáveis. 

Os alunos do 6.º ano, na disciplina de Ciências Naturais, chamaram  à atenção, através do “Bilhete de Identidade do Alimento”, que cada um elaborou, da necessidade de lermos corretamente os rótulos dos produtos alimentares.

Os alunos do 9.º ano, na disciplina de Ciências Naturais, elaboraram cartazes digitais relativos à promoção de uma alimentação sustentável assente nos pilares da estratégia “Farm to Fork”, os quais foram exibidos no ecrã do átrio principal da EBI Santa Cruz da Trapa.

Projeto “Pedro e Inês”

No dia 18 de outubro, no âmbito do “Pedro e Inês”, um projeto de intervenção ao nível da promoção da vivência saudável da sexualidade e da prevenção da gravidez na adolescência e infeções sexualmente transmissíveis, com implementação nas turmas do 9.º ano do nosso agrupamento, decorreu na EBI uma sessão de sensibilização para os docentes das turmas em causa, a qual foi dinamizada pelo PES e pela UCC de São Pedro do Sul e teve como palestrante a enfermeira Ana Lúcia Leitão. O projeto decorrerá ao longo de vários meses, até ao início de maio de 2024, e inclui sessões de sensibilização nas aulas de EMRC e Ciências Naturais, com a aplicação de questionários que procurarão aferir das eventuais situações mais preocupantes e dos efeitos positivos que a intervenção possa vir a ter.

Semana Mundial do Espaço: Astronautas

No âmbito de um DAC (Domínio de Autonomia Curricular) entre as disciplinas de Físico-Química e de Português, e para celebrar a Semana Mundial do Espaço, que decorreu entre os dias 4 e 9 de outubro, os alunos do 8.º ano (turmas A e B) redigiram textos autobiográficos de alguns Astronautas, utilizando para o efeito uma ferramenta Digital- Padlet, onde se podem observar alguns dos trabalhos realizados.

Criado com o Padlet

Dia Mundial de combate ao Bullying assinalado junto dos alunos do 1.º ciclo da EBI

No âmbito do Dia Mundial de combate ao Bullying, que se assinala, anualmente, a 20 de outubro, o educador social em colaboração com o aluno, João Lemos, do 8.º B, dinamizaram uma atividade dirigida aos alunos do 1.º ano da EBI de Santa Cruz da Trapa. 

A atividade consistiu na leitura e exploração da história “O dia em que um monstro veio à escola” e teve como objetivo refletir sobre os bons e maus comportamentos que os alunos adotam na escola. A atividade integra o leque de ações do projeto “Escola sem Bullying. Escola sem Violência”.

Dia Mundial da Alimentação no Polo de Carvalhais

No dia Mundial da Alimentação, os alunos do 1.º ciclo e os meninos do jardim de infância, do Polo Pedagógico de Carvalhais, mais uma vez, viveram este dia especial.

Em casa, com a ajuda dos familiares, cada aluno produziu uma obra de arte, cheia de imaginação, a partir de alimentos secos.

Foi surpreendente a qualidade dos trabalhos expostos. Ao observá-los, sentimos que a criatividade torna-se maior, quando é partilhada. Os nossos familiares deram um excelente contributo. 

Também confecionámos uma salada de fruta com os diversos frutos trazidos de casa. Com a nossa ajuda, os frutos transformaram-se em salada, que de seguida foi saboreada. Estava deliciosa! 

Foi uma forma saudável de comer fruta.

Estas atividades ficarão nas nossas memórias e ajudar-nos-ão a reconhecer a importância da alimentação saudável, que torna a vida mais longa e feliz.

Hora do Conto

A professora bibliotecária dinamiza sessões de hora do conto nas turmas da EPE e do 1.º Ciclo. Trata-se  de sessões regulares de conto, leitura e exploração de histórias, livros, imagens e textos de diferentes tipologias. Na EBI são, no mínimo três sessões por período, num total de nove sessões em cada turma e três sessões anuais nas escolas sem biblioteca.

Calendarização para o ano letivo 2023/2024

Semana Mundial do Espaço

Para celebrar a Semana Mundial do Espaço no AESCT, todos os alunos, do 2.º e do 3.º ciclos, puderam visitar a exposição “A vida a bordo da ISS”, acompanhados pela professora de Físico – Química, Isabel Cardoso, e pelos professores de Ciências Naturais, Manuela Raposo e Amílcar Sarmento, organizando, assim, os conteúdos destas duas áreas disciplinares num DAC agregador dos dois ciclos.

Os materiais em exposição foram gentilmente cedidos pela agência Ciência Viva- ESERO, no apoio ao ensino e aprendizagem de Astronomia e Ciências do Espaço, no âmbito do Clube Ciência Viva no AESCT. 

Na visita à exposição, os alunos ficaram a saber que a ISS (estação espacial internacional) orbita a Terra a 400 km de  altitude, demorando cerca de 90 minutos a fazer o seu percurso à volta do planeta. Conheceram também os efeitos da microgravidade no corpo dos astronautas, que lhes permite flutuar no interior da ISS, trazendo alguns problemas de saúde como a descalcificação óssea e a exposição a radiação perigosa. Todos os alunos foram desafiados a participar num quizz acerca da exposição, e os alunos, Pedro  Figueiredo e Carlos  Oliveira, do 5.º A, e Leonor  Dias, do 6.º A, responderam positivamente a este desafio, conseguindo acertar em todas as questões.

Parabéns aos participantes!