Music’Arte

O projeto visa desenvolver as seguintes áreas:

 Área emocional – convivência entre pares

Área de comunicação e memória – alcançar progressos ao nível da capacidade auditiva; de compreensão; estimular a atenção e concentração.

Área motora – coordenar e controlar os movimentos; desenvolver a motricidade fina.

Público alvo
Alunos com necessidades educativas.

Objetivos
– Fortalecimento das relações interpessoais;
– Desenvolvimento de uma auto -estima positiva;
– Incentivar a criatividade e autoexpressão;
– Desenvolver a comunicação.

Indicadores
A participação nas atividades e o empenho e a sua concretização.

Professor
Saúl Costa

Horário
– quinta-feira das 11:25h às 12:25h

Clube de Música

O Clube de Música nasce da necessidade de se desenvolver com os alunos atividades diferenciadas que não podem ser devidamente exploradas e aprofundadas no contexto sala de aula, motivando os alunos e contribuindo para o seu sucesso educativo.

O projeto visa desenvolver as seguintes áreas:

– Área emocional:

– Convivência entre pares;
– Desenvolver a criatividade e a persistência;
– Desenvolver nos alunos o gosto pela música, como forma de expressão de sentimentos e de desenvolvimento global de ser humano;
– Desenvolver a autonomia, o sentido estético, a autoconfiança, o controlo emocional, a sociabilidade e a capacidade de iniciativa;
– Desenvolver estratégias de comunicação, relações interpessoais, trabalho de equipa, resolução de problemas e tomadas de decisão.

– Área de comunicação e memória:

– Alcançar progressos ao nível da capacidade auditiva; de compreensão; trabalho de equipa, estimular a atenção e concentração;
– Oportunidade de vivenciar acontecimentos artísticos.

– Área motora:

 – Coordenar e controlar os movimentos; desenvolver a motricidade fina;
– Desenvolver competências de execução / interpretação vocal e instrumental;
 – Conhecer e explorar as potencialidades dos instrumentos da sala de aula;

Público alvo

Alunos e comunidade educativa.

Objetivos

– Fortalecimento das relações interpessoais;
– Desenvolvimento de uma auto -estima positiva;
– Incentivar a criatividade e autoexpressão;
– Desenvolver a comunicação;
– Conhecer e valorizar o património artístico – musical nacional e internacional.

Indicadores
A participação nas atividades e o empenho e a sua concretização.

Professor
Saúl Costa

Horário
– terças-feiras das 16.10h às 17.00h

Clube Rádio Escola

Visando o desenvolvimento pessoal e social dos alunos da nossa escola, a Rádio Escola pretende incrementar atividades no âmbito radiofónico e outras complementares que lhes possibilitassem desenvolver diversas capacidades.

Este projeto dá oportunidade aos alunos de serem autónomos, dinâmicos, participativos e criativos, cumprindo os objetivos previamente delineados e contribuindo, assim, para a dinamização do espaço escola. Pretende ser um espaço de divulgação de opiniões dos alunos sobre o mundo que os rodeia.

Este é um espaço de alunos e para alunos, cabendo aos professores coordenadores o papel orientador na consecução das propostas planeadas.

Ao longo do projeto, os alunos terão a oportunidade de fazerem registo de áudio das várias iniciativas realizadas na escola, a fim de serem tratados e posteriormente emitidos.

Este clube pretende, ainda, dar a conhecer a importância da Rádio como meio de comunicação, bem como no seu potencial pedagógico. São, ainda, promovidas boas práticas de utilização dos meios de comunicação em contexto educativo, por forma a:

– tornar a escola mais atrativa;
– facultar o acesso às novas tecnologias a todos os alunos;
– apoiar e divulgar a elaboração de materiais pedagógicos.

Ao longo dos anos tem-se notado, da parte da comunidade educativa, um interesse crescente em participar nas diversas atividades da rádio, nomeadamente na realização de programas diversos, elaboração/gravação de entrevistas, contribuição para Playlist, dedicatórias, leitura de histórias, divulgação de poemas, gravação de cds, divulgação de atividades, entre outras.

Atividades:

  • Elaboração de playlists para passar nos intervalos da escola e na sala dos alunos;
  • redação e leitura de notícias sobre as diferentes atividades da escola;
  • dar a conhecer a história da música ao longo dos séculos;
  • elaboração e gravação de entrevistas com os vários intervenientes da vida escolar;
  • gravação e transmissão de podcasts;
  • divulgação de mensagens personalizadas dos alunos;
  • apoio nas várias iniciativas do Plano Anual de Atividades;
  • apoios a atividades da Biblioteca Escolar.

Professor responsável: Saúl Costa

Horário:
– terças-feiras das 13.15h – 14.05h
– quartas-feiras das 13.15h – 14.05h

Clube do Ambiente / Eco Escolas

Público-alvo: 

Alunos do 2º e 3ºciclo

Objetivos: 

  • Sensibilizar os alunos para a importância da preservação do meio ambiente;
  • Alertar os alunos para a importância da preservação do meio ambiente escolar;
  • Incutir hábitos de cidadania ambiental no espaço escolar;
  • Aplicar conceitos e ideias de educação ambiental na vida quotidiana;
  • Sensibilizar a comunidade escolar e local para a importância da proteção dos recursos naturais;
  • Promover atividades lúdico-pedagógicas de caráter ambiental; 
  • Contribuir para uma preparação dos jovens para o exercício de uma cidadania proativa.

Metodologia: 

Os alunos irão trabalhar de forma colaborante, partilhando saberes, ideias e experiências.
O clube trabalhará simultaneamente com o Programa Eco Escolas como forma de aplicar conceitos e ideias educativas e de gestão ambiental à vida quotidiana da Escola.
Articulará com todos os outros clubes existentes na escola, principalmente com o clube de Artes e de Ciências e astronomia, no âmbito do Ciência Viva.

Atividades: 

  • Manutenção da área referente à horta pedagógica.
  • Participação em visitas de estudo com temáticas relacionadas com a sustentabilidade/preservação do ambiente;
  • Participação em atividades de voluntariado e reciclagem na escola;
  • Colaboração nas atividades incluídas no projeto Eco Escolas.
  • Projeção de filmes/vídeos (DVDs) de cariz ambiental;
  • Participação em todas as atividades/projetos/concursos que envolvam temas/conteúdos de cariz ambiental…

Horário: 

Segunda–feira (16:10h – 17:00h) – 2.º ciclo
Quinta –feira (16:10h-17:00h) – 3.º ciclo

Avaliação: 

Assiduidade, pontualidade e empenho na realização das tarefas. 

A professora responsável:

Ana Cruz

Desporto Escolar

Destinatários: Todos os alunos dos 2.º e 3.º ciclos

Objetivos:

  • Combater o insucesso escolar e promover a qualidade do ensino e da aprendizagem;
  • Dinamizar a atividade desportiva da Escola, promovendo o combate à inatividade física e a luta contra a obesidade;
  • Complementar a atividade curricular, com a atividade desportiva extracurricular de acordo com as motivações dos alunos;
  • Permitir um maior aperfeiçoamento nas modalidades;
  • Proporcionar condições para que os alunos se enquadrem em tarefas de organização desportiva;
  • Proporcionar aos alunos condições de convívio, através da participação em torneios internos e externos;
  • Fomentar o conhecimento das implicações e benefícios de uma participação regular nas atividades físicas e desportivas escolares.

As informações inerentes ao projeto do Desporto escolar regem-se por normas nacionais que constam neste link – http://desportoescolar.dge.mec.pt

Clube Ubuntu

O Clube Ubuntu foi criado no ano letivo de 2020/2021. Insere-se numa medida mais abrangente, a Academia Ubuntu – no âmbito do Plano Nacional de Promoção do Sucesso Escolar (PNPSE).

O método Ubuntu leva-nos ao desenvolvimento de cinco competências chave, centrais do desenvolvimento humano: tornar-se pessoa. A primeira etapa foca-se nas competências pessoais [Autoconhecimento, Autoconfiança e Resiliência] e a segunda, reforça competências sociais e relacionais [Empatia e Serviço].

É a partir deste método que o Clube se desenvolve.

Principais objetivos:

  • Dar continuidade ao trabalho desenvolvido durante as Semanas Ubuntu.
  • Desenvolver atividades e projetos que sirvam os 5 pilares.
  • Promover a interação entre os membros do Clube (de várias turmas) e também entre toda a comunidade educativa, privilegiando a implementação da filosofia UBUNTU na escola.
  • Criar uma rede de parceiros que possam ajudar ao desenvolvimento de projetos que respondam às necessidades da escola e da comunidade.

Atividades do Clube:

  • O Clube Ubuntu desenvolve-se a partir de um Manual criado pela Academia de Líderes Ubuntu, que oferece um conjunto de dinâmicas, conceitos e projetos a trabalhar, estruturado na Metodologia UBUNTU.
  • A intervenção do clube parte de uma dinâmica “World Cafe” realizada nas Semanas Ubuntu (em que os alunos participantes são convidados a identificar necessidades relativas a 3 domínios: espaço da escola, alunos da escola e comunidade envolvente) onde se desenvolvem estas ideias, transformando-as em ações.
  • O Clube Ubuntu foi pensado de forma a ser um espaço onde a voz e as ações dos alunos têm lugar.

O que quer dizer Ubuntu?

A palavra “UBUNTU” é uma combinação de dois termos: “Ubu”, que significa tornar-se e “Ntu”, que significa pessoa.

O que é a Academia de Líderes Ubuntu?

A Academia de Líderes Ubuntu é um projeto de educação não-formal orientado para a capacitação de jovens com elevado potencial de liderança, provenientes de meios desafiantes ou que neles queiram trabalhar. Pretende-se acompanhar, facilitar, enriquecer e consolidar o desenvolvimento de cada participante enquanto líder ao serviço da comunidade, promovendo competências humanas e técnicas relevantes para o seu percurso de vida

Em que consiste o método Ubuntu?

O método Ubuntu aposta no desenvolvimento de cinco competências centrais, que trabalham o Autoconhecimento, Autoconfiança e Resiliência, a Empatia e Serviço. As primeiras três dimensões são mais individuais e as duas últimas mais relacionais.

Embora se dê especial enfoque às cinco competências referidas, a Academia de Líderes Ubuntu é um espaço onde se privilegia a aprendizagem e o desenvolvimento integral dos participantes, promovendo outras competências como o trabalho de equipa, o pensamento crítico e autorreflexivo, a comunicação, a resolução de problemas, entre outras.

A Academia Ubuntu no AESCT

A Academia Ubuntu no AESCT está enquadrada a partir do PNPSE – Programa Nacional de Promoção do Sucesso Escolar e tem as seguintes metas:

  • Construir e desenvolver uma geração de sentido e propósito de vida, para maior investimento dos estudantes no seu percurso escolar;
  • Reforço de uma ética do cuidado (cuidar de si, cuidar dos outros e cuidado do planeta);
  • Reforço de competências socioemocionais associadas aos pilares Ubuntu (Autoconhecimento, autoconfiança, resiliência, empatia e serviço);
  • Desenvolvimento de competências de liderança servidora dos estudantes tendo em vista o serviço à comunidade educativa e local.

Tem também os seguintes objetivos:

  • Melhoria do sucesso educativo, quer nos resultados evidenciados, quer em indicadores correlacionados (autoavaliação qualitativa dos participantes, avaliação qualitativa dos docentes e diretores de turma);
  • Os participantes na medida Academia Ubuntu reduzem as ocorrências disciplinares e aumentam a assiduidade. Empenham-se em ações de serviço à comunidade educativa, nomeadamente de voluntariado e de mentoria dos estudantes mais novos.

Que ações são desenvolvidas?

  • Formação de educadores do Agrupamento, na metodologia Ubuntu, com a participação numa Oficina de 50h de formação, promovida pelo IPAV em parceria com a Escola Superior de Educação Paula Frassinetti;
  • Desenvolvimento de Semanas Ubuntu;
  • Desenvolvimento do Clube Ubuntu;
  • Ações dirigidas à Comunidade Educativa.

Educadores Ubuntu

Ana Cabral
Ana Paulo
Ana Torrão
Ana Cruz
Carla Paiva
Dário Gomes
Inês Marques
Eugénia Fernandes
Sandra Oliveira
Mário Nogueira
Marina Mendonça

Responsáveis pelo Clube:

Dário Gomes – Educador Social
Mário Nogueira – Docente
Inês Marques – Animadora Sociocultural

Horário de funcionamento:

5.ª feira – 16h10 – 17h00

Sessão de boas-vindas aos alunos do 1.º ano e aos respetivos pais/encarregados de educação.

No dia 15 de setembro, na biblioteca, decorreu uma sessão de boas-vindas aos alunos do 1.º ano e respetivos pais/encarregados de educação, o dia que marcou o começo da vida escolar. A professora bibliotecária fez uma apresentação da biblioteca, da equipa e das regras de funcionamento. Depois convidou os pais, os filhos e os professores a participar numa sessão de leitura animada, sob a forma de formação e motivação para a leitura a partir dos livros “Eu e o meu medo”, “Não, David” e “Agora não, Duarte”.

Paralelamente, a biblioteca esteve aberta para receber todos os alunos e familiares.

Clube Astronomia e Ciências Experimentais

Objetivos:

  • Proporcionar aos alunos atividades promotoras da literacia científica;
  • Promover concursos e atividades de divulgação de Ciência em Portugal;
  • Realizar atividades experimentais, de observação e práticas, estimulando a aprendizagem da Ciência.

Descrição:
No horário do clube serão realizadas atividades experimentais, de índole mais lúdica, proporcionando aos alunos a vontade e motivação para aprender Ciência.

Serão lançados desafios para os alunos participarem em concursos ou outras iniciativas de âmbito nacional ou regional, nomeadamente atividades divulgadas pela agência nacional Ciência Viva.

Os alunos do 3.º ciclo terão a oportunidade de dinamizar atividades experimentais com os seus colegas mais novos, potenciando em ambos a aprendizagem em Ciências Experimentais (Física e Química) e em Astronomia.

Professora responsável:
Isabel Cardoso

Destinatários:
Alunos dos 2.º e 3.º ciclos

Horário de funcionamento:
3ª-feira, às 16:10, na sala 20 (2º ciclo)
6ª-feira, às 16:10, na sala 20 (3º ciclo)